Závěrečná práce: Veronika Jursová: Aplikace pomůcky Quiet book pro žáky s mírnou poruchou vývoje intelektu
Bakalářská práce
Aplikace pomůcky Quiet book pro žáky s mírnou poruchou vývoje intelektu
Application of Quiet book for pupils with a mild disorder of intellectual development
Anotace
Cílem této bakalářské práce je vytvoření didaktické pomůcky Quiet Book zaměřené na rozvíjení sebeobslužných dovedností žáků s mírnou poruchou vývoje intelektu a její aplikace na prvním stupni základní školy. Teoretická část je rozdělena na kapitolu věnovanou jedinci s poruchou vývoje intelektu a jeho vývoji v oblastech motoriky a sebeobslužných dovedností. Druhá kapitola definuje Quiet Book a předkládá …více
Abstract
The aim of this bachelor thesis is to create a didactic tool Quiet Book aimed at developing self-care skills of pupils with a mild disorder of intellectual development and its application at the first level of primary school. The theoretical part is divided into a chapter dedicated to the individual with intellectual disability and development in the areas of motor and self-care skills. The second …více
22. 4. 2025 12:39, doc. PhDr. Mgr. Barbora Bazalová, Ph.D., učo 11544
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Zacházení s kalkulátory jako samostatné téma výuky matematiky
Mgr. Michal Zemánek -
Využití digitálních technologií pro podporu rozvoje fonematického uvědomování u žáků s mírnou poruchou vývoje intelektu
Bc. Anna Dederová -
Jak se vidí asistenti pedagoga: Vnímání povolání a perspektivy setrvání v něm
Mgr. Kristýna Lacinová -
Přítomnost řečových obtíží u žáků se specifickými poruchami učení a jejich vliv na edukaci
Mgr. Eliška Petková -
Akční tvorba na 1. stupni základní školy
Mgr. Natálie Sůkalová -
Hudební vzdělávání dětí v tradiční a alternativní základní škole
Mgr. Blanka Kopečná -
Integrace hudebně-pohybových činností do výuky na 1. stupni ZŠ s důrazem na rozvoj sociálních a emočních kompetencí
Mgr. Tereza Chaloupková -
Koncepce tematického okruhu Příprava pokrmů na 1. stupni základních škol
Mgr. Martina Otáhalová




