Cílem diplomové práce bude zjistit, jak se žáci doma připravují na vyučování, zda rodiče pomáhají svým dětem s domácí přípravou do školy. Dále budu zjišťovat, jestli rodič dovede svému dítěti pomoci s domácím úkolem, pokud si dítě neví rady. Pokud si s domácím úkolem neví rady ani žák a ani rodič, jak tuto situaci řeší. V této souvislosti se zaměřím na vzájemnou komunikaci žáka, rodiče a učitele. Soustředím se na to, jaký vyučovací předmět při domácí přípravě dělá žákům největší problém z pohledu rodičů. Také se budu zajímat o názor rodičů na množství domácích úkolů jejich dětí a další otázky z této problematiky. Výzkumná část diplomové práce bude zpracována metodou kvalitativního výzkumu a to formou hloubkového rozhovoru. Rozhovor budu provádět s rodiči žáků základních škol a hlavním tématem bude domácí příprava jejich dětí do školy. Po vykonání rozhovoru s rodiči budou výsledky zpracovány a vyhodnoceny. Při zpracování teoretické části budu využívat literární publikace a internet.