PdF:IVV07 Didaktika výtvarné výchovy 2 - Informace o předmětu
IVV07 Didaktika výtvarné výchovy 2
Pedagogická fakultapodzim 2026
- Rozsah
- 0/2/0. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně - Vyučující
- doc. PaedDr. Hana Stadlerová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Bc. Pavla Novotná, Ph.D. (cvičící) - Garance
- doc. PaedDr. Hana Stadlerová, Ph.D.
Katedra umění a tvorby – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. et Mgr. Jana Nedomová, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra umění a tvorby – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- IVV07/KombiSem01: Pá 9. 10. 14:00–15:50 B44 učebna, Pá 13. 11. 10:00–11:50 B44 učebna, Pá 27. 11. 8:00–9:50 B44 učebna, Pá 4. 12. 12:00–13:50 B44 učebna, H. Stadlerová
IVV07/PrezSem01: Čt 14:00–15:50 B44 učebna, H. Stadlerová
IVV07/PrezSem02: Čt 16:00–17:50 B44 učebna, H. Stadlerová
IVV07/PrezSem03: Út 10:00–11:50 B44 učebna, H. Stadlerová
IVV07/PrezSem04: Út 8:00–9:50 B44 učebna, H. Stadlerová - Předpoklady
- IVV06 Didaktika výtvarné výchovy 1
absolvování IVV06 - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Učitelství pro 1. stupeň základní školy (program PdF, M-ZS15)
- Učitelství pro 1. stupeň základní školy (program PdF, M-ZS5)
- Anotace
- Cílem předmětu je pochopit aktuální cíle uměleckého vzdělávání a kompetentně projektovat, realizovat a reflektovat lekci výtvarné výchovy v rámci mikrovýstupů a pedagogické praxe.
- Výstupy z učení
- Student bude schopen: - porozumět cílům současné výtvarné výchovy; vnímat žáka jako jedinečnou osobnost s autentickým výtvarným projevem; - kompetentně projektovat, realizovat a reflektovat lekci výtvarné výchovy.
- Klíčová témata
- Výchova uměním. Vzdělávací oblast Umění a kultura a kompetence žáka. Školní vzdělávací programy. Projektování výuky, struktura vyučovací lekce (cíl, námět, motivace, výtvarný problém, úkol, výtvarné prostředky) - v návaznosti a Souvislou pedagogickou praxi. Zdroje inspirací pro lekce VV (aktuální výstavy, galerijní pedagogika, ZUŠ… apod.) Osobnostní rozvoj žáka prostřednictvím tvůrčích činností.
- Studijní zdroje a literatura
- STADLEROVÁ, Hana. Děti pro Lidice. Children for Lidice. Mezinárodní dětská výtvarná výstava Lidice.International Childrens Exhibition of Fine Arts Lidice. Památník Lidice. Masarykova univerzita., 2017, 173 s. info
- STEHLÍKOVÁ BABYRÁDOVÁ, Hana. V praxi. 2019. info
- Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
- Teoretická příprava, projekty lekcí výtvarné výchovy; prezentace a reflexe výtvarných aktivit žáků.
- Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
Aktivní účast ve výuce (min. 80% docházka); průběžná teoretická a praktická příprava; příprava a realizace vlastní výtvarné lekce v rámci souvislé pedagogické praxe; dokumentace a reflexe realizované výuky; didaktická alterace realizované lekce; ústní zkouška z tematických okruhů probíraných ve výuce s důrazem na propojení oborově-didaktických poznatků s konkrétními situacemi a zkušenostmi z pedagogické praxe.
Podrobné požadavky a tematické okruhy ke zkoušce jsou uvedeny v interaktivní osnově předmětu.- Studijní opora
- https://is.muni.cz/auth/ucitel/io/seznam?fakulta=1441;obdobi=10143;predmet=1729220;zuv=2607754;qurl=%2Fel%2Fped%2Fpodzim2026%2FIVV07%2Fseminar-PrezSem01-PrezSem02-PrezSem03-PrezSem04.qwarp
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2026/IVV07