FF:ETMA121 Pramenné studium III - Informace o předmětu

ETMA121 Pramenné studium a terénní výzkum III

Rozsah

0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně

Vyučující

prof. PhDr. Daniel Drápala, Ph.D. (přednášející)
PhDr. Eva Kuminková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. et Mgr. Marie Novotná (pomocník)

Garance

PhDr. Eva Kuminková, Ph.D.
Ústav evropské etnologie – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Martina Maradová
Dodavatelské pracoviště: Ústav evropské etnologie – Filozofická fakulta

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit

Anotace

Předmět Pramenné studium a terénní výzkum představuje pokročilejší praktikum etnologického výzkumu v terénu či v paměťových institucích, a to v návaznosti na individuální či kolektivní výzkumné projekty ÚEE.

Výstupy z učení

Na konci tohoto kurzu student bude ovládat pokročilejší výzkumné metody etnologie, identifikovat vhodné prameny a provést jejich analýzu, za užití adekvátních metodologických postupů odpovídajících výzkumnému tématu bude schopen realizovat vlastní terénní výzkum.

Klíčová témata

Současné formy pastevectví ovcí – terénní výzkum mezi chovateli

Cílem výzkumu bude zmapovat současné podoby salašnictví - původně horského pastevectví ovcí - chápaného jako chov ovcí mimo průmyslovou velkovýrobu, tedy zejména v prostředí drobných chovatelů nebo soukromých hospodářů, pro něž může, ale nemusí být chov ovcí hlavním zdrojem obživy. Výzkum bude zaměřen na identifikaci a analýzu nositelů této praxe a jejich motivací a zkušeností. Pozornost bude věnována zejména následujícím otázkám:

• kdo jsou současní chovatelé ovcí (sociální, profesní a regionální charakteristika),
• jakým způsobem ovce chovají a jak organizují svou každodenní praxi,
• jaké motivace je k chovu vedou (ekonomické, hodnotové, rodinné, vztah ke krajině apod.),
• jaké produkty z chovu vznikají a jakým způsobem jsou zpracovávány a distribuovány,
• co pro aktéry chov ovcí znamená a jaký má vliv na jejich identitu, životní styl a sebeprezentaci,
• jak chovatelé svou činnost prezentují navenek (např. vůči zákazníkům, komunitě, veřejnosti),
• zda a jaké další aktivity rozvíjejí (např. edukační programy, agroturistika, komunitní akce apod.).

Metodologicky bude výzkum vycházet především z kvalitativního terénního výzkumu (např. polostrukturované rozhovory, zúčastněné pozorování), případně může být doplněn o kvantitativní nástroje (např. dotazník) a práci s relevantními prameny a odbornou literaturou.

Studenti si po konzultaci s vyučujícím zvolí konkrétní lokalitu a nositele, na které se výzkum zaměří.

Studijní zdroje a literatura

doporučená literatura
• DOUŠEK, Roman. Etnologický výzkum tradičního stavitelství. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 141 s. ISBN 9788021062450. info
• BERÁNKOVÁ, Helena. Lidová kultura v muzeu : sbírky Etnografického ústavu Moravského zemského muzea v Brně. Brno: Moravské zemské muzeum, 2013, 219 s. ISBN 9788070284025. info
• ALTMAN, Karel. Periodický tisk jako zdroj etnologického poznání. Vydání první. Brno: Etnologický ústav AV ČR, v.v.i., Praha - pracoviště Brno, 2014, 99 stran. ISBN 9788087112811. info
• TONCROVÁ, Šárka. Praktická příručka k terénnímu výzkumu obecních a školních kronik. Vyd. 1. Brno: Etnologický ústav AV ČR Praha - pracoviště Brno, 2014, 159 s. ISBN 9788087112854. info
• NOSKOVÁ, Jana. Biografická metoda a metoda orální historie : na příkladu výzkumu každodenního života v socialismu. Vydání první. Brno: Etnologický ústav AV ČR, v.v.i., Praha - pracoviště Brno, 2014, 109 stran. ISBN 9788087112847. info
• TONCROVÁ, Marta a Lucie UHLÍKOVÁ. Terénní výzkum etnokulturních tradic : metodologická příručka. Vyd. 1. Brno: Etnologický ústav AV ČR, Praha - pracoviště Brno, 2014, 80 s. ISBN 9788087112830. info
• Dotazníky České národopisné společnosti. Edited by Daniel Drápala. Vyd. 1. Praha: Česká národopisná společnost, 2014, 163 s. ISBN 9788090527324. info
• DOUŠEK, Roman. Úvod do etnologického výzkumu. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 342 s. ISBN 9788021068834. info
• DOUŠEK, Roman. Archivní prameny v etnologickém výzkumu I. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 273 s. ISBN 9788021068629. info
• POSPÍŠILOVÁ, Jana a Lucie UHLÍKOVÁ. Folklor dětí a jeho etnologický výzkum : metodologická příručka. Vydání první. Brno: Etnologický ústav AV ČR, v.v.i. Praha - pracoviště Brno, 2014, 90 stran. ISBN 9788087112823. info

Přístupy, postupy a metody používané ve výuce

Výuka je založena na realizaci samostatného terénního výzkumu na předem definované téma. Výzkum je uskutečňován na základě povinné konzultace s vyučujícím a v návaznosti na aktuální výzkumná témata pracoviště.

Postup práce zahrnuje následující kroky:

1. Definování a konkretizace výzkumného tématu, volba vhodných metod.
2. Identifikace pramenů a výběr respondentů.
3. Studium odborné literatury a podkladových materiálů.
4. Realizace terénního výzkumu a vyhodnocení získaných dat.
5. Zpracování výzkumné zprávy a její průběžné konzultování s vyučujícím.

Na základě zpětné vazby vyučujícího je výzkumná zpráva dále upravována; finální verze může být odevzdána až po jejím odsouhlasení.

Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení

Písemná zpráva.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2026/ETMA121