OSNOVA PROJEKTU 1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce) Bakalářská práce se zaměřuje na e-learning jako na nový směr ve vzdělávání žáků. Rekapituluje teoretické poznatky a zaobírá se použitím nově nabytých znalostí na konkrétním případu předmětu pro 2. ročník bakalářského studia oboru asistentství chemi Laboratorní technika. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) Možnosti a rozšíření e-learningu je aktuálním tématem již několik let. Na toto téma vyšlo velké množství knižních publikací, které se zaměřují především na vzdělávání dospělých. Velké množství studijních materiálů můžeme nalézt na internetu, což souvisí se základním principem e-learningu. 3. Cíl práce Cílem bakalářské práce je inovace a modernizace studijních materiálů pro předmět Laboratorní technika (CH2BP_3P3L) formou e-learningového kurzu. 4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.) Nastudování možností e-learningu. Nastudování sylabu předmětu Laboratorní technika (CH2BP_3P3L). Nastudování základů práce s HTML kódem, stříhání videa, atd. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.) Bakalářská práce není náročná po materiální ani finanční stránce. Mezi hlavní potřeby důležité pro tvorbu práce je počítač a odborná literatura. 6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.) Autorka předpokládá, že výsledky její bakalářské práce budou využity pro studenty bakalářského studia asistentství chemie na PdF MU k procvičování a ověřování znalostí a k přípravě na zkoušku z předmětu Laboratorní technika. 7. Seznam literatury a odkazů (citované a výchozí informační zdroje)