Master's thesis

Conversational repair in pair and group work in upper-secondary EFL classes

Mgr. Adéla Červenková
Abstract

Tato diplomová práce se soustředí na interakci mezi studenty angličtiny jako cizího jazyka na českých středních školách a na to, jak žáci provádějí opravné sekvence během párové a skupinové práce. Teoretická část práce se věnuje konceptu institucionálního dialogu, epistemiky a oprav. V další části je krátce představena konverzační analýza a metodologie výzkumu. Praktická část staví na konverzační analýze a obsahuje analýzu 10 výňatků obsahujících opravné sekvence.

Abstract

This diploma thesis focuses on peer interaction in English as a foreign language classes in Czech upper-secondary schools, specifically on how students conduct conversational repair during pair and group work. The theoretical part deals with institutional talk in classroom interaction, epistemics in conversation and repair, followed by a brief introduction of conversational analysis and research methodology …more

Keywords
oprava hodiny anglického jazyka konverzační analýza střední škola skupinová práce párová práce repair EFL class conversational analysis upper-secondary school English language group work pair work
Thesis description
This diploma thesis focuses on peer interaction in English as a foreign language classes in Czech upper-secondary schools, specifically on how students conduct conversational repair during pair and group work. The theoretical part deals with institutional talk in classroom interaction, epistemics in conversation and repair, followed by a brief introduction of conversational analysis and research methodology. The empirical part provides an analysis of 10 excerpts chosen from 24 recordings of peer interaction containing conversational repair sequences with conversational analysis as a research method.
Administrative information
The thesis has been checked:
7/1/2020 07:35, doc. Mgr. František Tůma, Ph.D., UČO 119281
Full text of thesis
520,4 KB / file PDF
Language used
English English
Defence date
30/1/2020
The thesis was defended successfully

Supervisor

doc. Mgr. František Tůma, Ph.D., UČO 119281
KAA FF MU

Reader

Nicola Catherine Fořtová, B.A., M.A., UČO 169777
KAA FF MU
Cite this text
Masaryk University Faculty of Arts
Programme
Teacher Training for Secondary Schools
Field of Study

Theses on a related topic

List of theses with an identical keyword.

Similar documents

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.