Závěrečná práce: Mgr. Magdaléna Kejstová: Educational Game for Teaching Visualization Literacy
Rigorózní práce
Educational Game for Teaching Visualization Literacy
Anotace
Vizualizačná gramotnosť je kľúčovou zručnosťou pre interpretáciu a tvorbu dátových vizualizácií. Napriek narastajúcej úlohe údajov v rozličných oblastiach, štúdie naznačujú, že široká verejnosť má často problémy s ich správnym pochopením. Táto rigorózna práca skúma potenciál vzdelávacích hier ako nástroja na výučbu vizualizačnej gramotnosti, pričom využíva hravý a interaktívny charakter hier na zvýšenie …více
Abstract
Visualization literacy is an essential skill for interpreting and constructing data visualizations. Despite the increasing importance of data in various fields, studies show that the general audience struggles to understand them. The thesis investigates the potential of educational games to fill this gap, leveraging the engaging nature of games to foster a deeper understanding of visual data. The research …více
24. 9. 2024 09:23, Priv.-Doz. Dipl.-Ing. Dr. Simone Kriglstein, učo 112812
Oponenti
Southern Illinois University Carbondale
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Teaching Visualization Literacy Using Digital Game
Ing. Peter Bolha, učo 485456 -
Playful visualization: Evaluating data visualization in video games
Mgr. Tereza Šťastná -
Gamification of Visualisation Literacy Teaching Process
Mgr. David Beneš, učo 492885 -
Fenomén hier vo verejnom priestore v Brne a Kodani v období rokov 2010 – 2015
Mgr. Barbara Herucová -
Jeu vidéo comme instrument d’éducation et d’apprentissage en classe de FLE
Mgr. Anna Luběnová Morales -
Aplikační fáze ve vyučovací hodině chemie (vybraná témata)
Mgr. Pavla Dvořáková -
Potenciál učebních principů digitálních her uplatněný v e-learningu
Mgr. Jan Miškov, Ph.D., učo 140427 -
Vzdělávací potenciál rolových her - LARP
Mgr. Šárka Benešová




