1.Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce) Mezi poruchy příjmu potravy řadíme mentální anorexii a mentální bulimii. Někteří autoři odborných knih sem také zařazují i záchvatovité přejídání. Bakalářská práce se bude zabývat poruchami příjmu potravy (dále jen PPP). Teoretická část bakalářské práce popíše PPP zaměřené na mentální anorexii a mentální bulimii. V praktické části práce bude realizován výzkum o informovanosti PPP na základních školách na Tišnovsku. Základní pojmy: Poruchy příjmu potravy, historie poruch příjmu potravy, mentální anorexie, mentální bulimie, terapie a prevence poruch příjmu potravy, občanské sdružení Anabell. 2.Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) PPP jsou psychosomatická onemocnění a stávají se čím dál více aktuálnějším problémem dnešní doby. Dle výzkumů vyplývá, že mentální anorexie je častější onemocnění u dětí než mentální bulimie. Z tohoto důvodu zjištění informovanosti žáků může pomoci zlepšit výuku a prevenci na základních školách. Hlavním úkolem práce bude zjistit, co všechno žáci vědí o PPP. 3.Cíl práce Cílem teoretické části bakalářské práce je shrnutí dosavadních poznatků o PPP. Cílem praktické části bakalářské práce je zjistit, jak jsou žáci na druhém stupni základních škol informováni o PPP. 4.Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.) Samostatné studium odborné literatury týkající se dané problematiky. Po nastudování teoretických východisek bude provedeno výzkumné šetření, které bude realizováno pomocí anonymního dotazníku. Dotazník bude zaměřen na informovanost o PPP u žáků osmých tříd základních škol ve městě a na venkově. 5.Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.) 2011 duben – studium odborné literatury, květen – červen – vypracování a distribuce dotazníků, červenec – září – vyhodnocování dotazníků, říjen – 2012 leden - pracování na teoretické části bakalářské práce, únor – březen - dokončení bakalářské práce a konzultace k finální úpravě. 6.Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.) Bakalářské práce by měla sloužit jako informační literatura. Získané výsledky budou prezentovány na konferencích a odborných seminářích. 7.Seznam literatury a odkazů (citované a výchozí informační zdroje) 1)KRCH, F. D. Mentální anorexie. 1. vyd. Praha: Portál, 2002. 235 s. ISBN 80-7178598-9 2)MARÁDOVÁ, E. Poruchy příjmu potravy. 1. vyd. Praha: Vzdělávací institut ochrany dětí, 2007. 32 s. ISBN 978-80-86991-09-2 3)KRCH, F. D. Poruchy příjmu potravy. 2. vyd. Praha: Grada, 2005. 255 s. ISBN 80-2470-840-X 4)GAVORA, P. Úvod do pedagogického výzkumu. 1. vyd. Brno: Paido, 2000. 207 s. ISBN 80-8593-179-6 5)Občanské sdružení Anabell [online]. © 2002 - 2010 [cit. 2011-03-29]. Poruchy příjmu potravy. Dostupné z WWW: http://www.anabell.cz/.