Závěrečná práce: Mgr. Veronika Kijová: Analýza rozvoje sociálních kompetencí u žáka s poruchou autistického spektra v běžné základní škole
Diplomová práce
Analýza rozvoje sociálních kompetencí u žáka s poruchou autistického spektra v běžné základní škole
Analysis of the development of social competencies for the pupil with autism spectrum disorder in mainstream primary school
Anotace
Diplomová práce se věnuje tématu analýzy rozvoje sociálních kompetencí u žáka s poruchou autistického spektra v běžné základní škole. Teoretická část práce je rozdělena do tří kapitol, které se zabývají vzděláváním žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, žáky mladšího školního věku a rozvojem sociálních kompetencí a komunikace prostřednictvím her. Zabývá se také charakteristikou Poruchy autistického …více
Abstract
The diploma thesis deals with the topic of analysis of the development of social competencies for the pupil with autism spectrum disorder in mainstream primary school. The theoretical part is divided into three chapters, which deal with the education of its pupils with special educational needs, its pupils of younger school age and development of social competences and communication through games. …více
Klíčová slova
inkluzivní vzdělávání Porucha autistického spektra žák v 1. ročníku hra u žáků mladšího školního věku vzdělávání žáků s PAS sociální schopnosti komunikace inclusive education Autism spectrum disorder pupil in the 1. class game for younger school-age pupils education of students with ASD social skills communication5. 4. 2019 09:57, PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Komunikace a podpora žáka s poruchou autistického spektra v inkluzivním vzdělávání
Mgr. Ludmila Brusová -
Specifika rozvoje komunikačních schopností žáků s lehkým mentálním postižením v kontextu výuky Českého jazyka
Mgr. Lucie Pokorná -
Zdokonalení interakce učitel-dítě a stimulace nácviku porozumění u dětí s poruchou autistického spektra v běžné mateřské škole
Bc. Michaela Vavrdová -
Vliv vybraných intervencí na komunikaci a sociální interakci dítěte s poruchou autistického spektra: případová studie
Bc. et Bc. Zuzana Chlíbcová -
Výchovně-vzdělávací dráha chlapce s atypickým autismem
Mgr. Jarmila Mátlová -
Rozdíl v přístupu budoucích a současných pedagogů k inkluzivnímu vzdělávání žáků se sluchovým postižením
Mgr. Jana Zajícová -
Rozvoj komunikace u dítěte s poruchou autistického spektra s využitím principů aplikované behaviorální analýzy
Bc. Romana Kosová -
Hipoterapie a její vliv na děti s poruchou autistického spektra
Bc. Michaela Strnadová




