Závěrečná práce: Bc. Tereza Wolgemuth Drnovská: Tvorba školních vzdělávacích programů ve výtvarné výchově na gymnáziích jako transformace teorií výtvarné pedagogiky do praxe
Diplomová práce
Tvorba školních vzdělávacích programů ve výtvarné výchově na gymnáziích jako transformace teorií výtvarné pedagogiky do praxe
Creation of educational programs in arts at secondary grammar schools as a transformation of art education theories into practice
Anotace
Koncept Rámcového vzdělávacího programu a tvorba školních vzdělávacích programů je historickým mezníkem v české pedagogice. Ne však jediným. Jaký byl vývoj didaktiky výtvarné výchovy na pozadí historických událostí a jak dospěl k současné podobě, je obsahem této práce. Složitá implementace myšlenek "vítězného" proudu ve výtvarné výchově do zaběhnutého procesu vyučování i reakce učitelů na tuto podobu "nových osnov".
Abstract
Concept of General Educational Programme and creation of school educational programs is a historic milestone in Czech education. But not only one. What was the development of didactics of art education at the background of historical events and how it came to its present form, that is the content of this work. Complicated implementation of complex ideas, of "winning" movement in art education into the teaching process and teachers' reactions to this form of "new curriculum".
7. 5. 2012 16:53, doc. PaedDr. Hana Stehlíková Babyrádová, Ph.D., učo 1422
čeština
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Environmentální výchova v odborných předmětech na SOU služeb Velký Újezd
Bc. Jan Špunda -
Náměty pro práci s rozšířenou hudební výchovou na střední škole a gymnáziu
Mgr. Zdislava Jurečková -
Výuka pracovních činností na základních školách v okresu Brno-venkov
Mgr. Markéta Korgerová -
Stav výuky tématu sporná a konfliktní území ve výuce zeměpisu na gymnáziích
Mgr. Ondřej Rybníček -
Výukové materiály regionální geografie Jižní Ameriky v gymnaziálním vzdělávání
Bc. Ivana Staňková -
Aktivizační metody jako prostředek ŠVP ve výuce odborných předmětů na Hotelové škole v Brně
Mgr. Kateřina Fraitová -
Realizace mediální výchovy na 2.stupni ZŠ
Mgr. Michaela Štěpánková, učo 252922 -
Analýza návaznosti teoretického vyučování na odborný výcvik na SŠP,Jílová,Brno 36g
Mgr. Jan Albrecht
Složky
Soubory
- Tvorba_skolnich_vzdelavaci_programu_ve_vytvarne_vychove_na_gymnaziich_jako_transformace_teorii_vytvarne_pedagogiky_do_praxe.doc
- Tvorba_skolnich_vzdelavaci_programu_ve_vytvarne_vychove_na_gymnaziich_jako_transformace_teorii_vytvarne_pedagogiky_do_praxe.pdf
- Tvorba_skolnich_vzdelavaci_programu_ve_vytvarne_vychove_na_gymnaziich_jako_transformace_teorii_vytvarne_pedagogiky_do_praxe_Archive.pdf
- Tvorba_skolnich_vzdelavaci_programu_ve_vytvarne_vychove_na_gymnaziich_jako_transformace_teorii_vytvarne_pedagogiky_do_praxe.txt
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.