Bakalářská práce

Počítač na II. stupni ZŠ - využití a rizika

The computer at 2nd degree of primary school - utilisation and risks

Markéta Sobotková, učo 252481
Anotace

Ve své bakalářské práci „Počítač na 2. stupni ZŠ – využití a rizika“ se zabývám, jakým způsobem lze počítač využít a zneužít. Práce poskytuje přehled o nejběžnějších nebezpečích vyskytujících se na Internetu. Nabízí Internetové stránky, na kterých rodiče, děti i učitelé najdou důležité informace o rizicích a možnostech zneužití počítače. Uvádím základní informace, které by rodiče měli znát, aby zajistili …více

Abstract

In this bachelor thesis „The computer at 2nd degree of primary school - utilisation and risks“ I deal with the problem of computer use and abuse. The thesis contains the summary of the most common risks likely to be found on the internet. It offers web pages where parents, children and teachers can find important information about risks and computer´s abusing possibilities. I introduce basic information …více

Klíčová slova
Počítač Internet výukové programy sociální sítě zdravotní rizika cyberšikana
Zadání práce
OSNOVA PROJEKTU
1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce)

Informační a komunikační technologie ve Školním vzdělávacím programu. Využití PC při výuce na 2. stupni ZŠ. Rizika spojená s PC. Internet a žáci.

2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.)

V dnešní době je využití počítače nezbytné nejen při studiu, ale i v řadě povolání. To sebou přináší nejen usnadnění práce, ale rizika. Nedílnou součástí vzdělávaní na ZŠ je naučit žáky nejen vhodně pracovat s PC, ale seznámit i s riziky spojené s hraním her, internetem.

3. Cíl práce

- je seznámit s riziky spojenými s počítačem - navrhnutí, jak využít PC na 2. stupni ZŠ

4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.)

Sběr informací, studium literatury a internetových zdrojů.

5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.)

červenec 2009 – říjen 2009: studium literatury a sběr materiálů listopad 2009 – leden 2010: psaní samotné bakalářské práce únor 2010: vytváření příloh březen 2010: závěrečné konzultace s vedoucím bakalářské práce, odevzdání práce

6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.)

Výsledky budou shrnuty v Bakalářské práci. Moje bakalářská práce by mohla být jednoduchým návodem, jak zapojit PC do výuky. Práce bude obsahovat stručný přehledem rizik, která počítače přinášejí.

7. Seznam literatury a odkazů (citované a výchozí informační zdroje)

KOLEKTIV AUTORŮ. Bezpečný internet. EPIERRE-Milán, 2006 SOŠKA, Ondřej. Internet do škol. Praha, 2005 HLUŠKOVÁ, L.: Přišel čas zakázat násilné počítačové hry. Praha, 2007 ČÁP, Jan; MAREŠ, Jiří. Psychologie pro učitele.http://novaskola.cz http://zaskolou.cz http://matik.cz www.gemis.cz

Administrativní informace
Práce zkontrolována:
14. 12. 2011 08:10, doc. PhDr. Zdeněk Friedmann, CSc.
Plný text práce
1,1 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
6. 2. 2012
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PhDr. Zdeněk Friedmann, CSc.
KTechV PdF MU

Oponent

Ing. Martin Dosedla, Ph.D., učo 66046
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Specializace v pedagogice
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.