Závěrečná práce: Bc. Hana Krobotová: Vliv specifických poruch učení na dospělé jedince
Diplomová práce
Vliv specifických poruch učení na dospělé jedince
The Influence of Specific Learning Disabilities on Adults
Anotace
Diplomová práce se zabývá vlivem specifických poruch učení na dospělé jedince. Teoretická část pojednává o formách vzdělávání a přístupech k jedincům se specifickými poruchami učení a uvádí specifika dospělých osob trpících těmito poruchami. Praktickou část diplomové práce tvoří výzkumné šetření kvalitativního charakteru, které analyzuje vliv specifických poruch učení na tyto dospělé jedince v rámci celého jejich života.
Abstract
The Diploma Thesis deals with determining of specific learning disorders effect on adult individuals. The theoretical part focuses on forms of education and approaches to individuals with specific learning disorders and offers analysis of specifications of adults suffering from the disorders. The practical part of the Diploma Thesis contains qualitative research analyzing effects of specific learning disorders on the adult individuals within their whole life.
Klíčová slova
Specifické poruchy učení dospělost dyslexie dysgrafie dysortografie poruchy pozornosti vzdělávání poradenský systém legislativní rámec speciální vzdělávací potřeby kompenzační techniky Specific learning disorders adulthood dyslexia dysgraphia attention disorders education consultancy system legislation framework special educational needs compensatory techniques25. 4. 2015 20:55, PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.
čeština
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Náhled pedagoga na problematiku poruch chování a poruch učení u žáků na odborném učilišti
Bc. Kateřina Symonová -
Specifické poruchy učení v dospělosti
Mgr. Ivana Kudrnová -
Specifické poruchy učení v dospělosti a jejich vliv na každodenní život
Mgr. Andrea Gálová -
Sebehodnocení a sebevědomí dospělého jedince s poruchami učení a jejich vliv na život.
Mgr. Taťána Kolková -
Efektivnost vyhledávání a reedukace dětí ohrožených rozvojem SPU v 1. ročníku základní školy
Mgr. Andrea Konečná -
Žák se specifickými poruchami učení
Mgr. Veronika Vídeň -
Sebepojetí žáků se specifickými poruchami učení na základní škole
Mgr. Zuzana Zikmundová -
Vliv specifických poruch učení na žáky 2. stupně ZŠ a možnosti intervence speciálního pedagoga
Mgr. Marcela Machová
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.