Závěrečná práce: Bc. Lucie Jeská: Přístup pedagogů a rodičů k žákům se specifickými poruchami učení a možnosti reedukace se zaměřením na mladší školní věk v okrese Karviná
Diplomová práce
Přístup pedagogů a rodičů k žákům se specifickými poruchami učení a možnosti reedukace se zaměřením na mladší školní věk v okrese Karviná
Teacher's and Parent's Approach to Learners with Specific Learning Disabilities and Possibilities of Education Aimed to Low Primary School in the region Karvina
Anotace
Diplomová práce „Přístup pedagogů a rodičů k žákům se specifickými poruchami učení a možnosti reedukace se zaměřením na mladší školní věk v okrese Karviná“ je zaměřena na základní problematiku specifických poruch učení. V první části charakterizuje příčiny, diagnostiku, reedukaci, projevy SPU v mladším školním věku, rodinu dítěte s SPU a edukaci žáků s SPU, včetně pedagogicko – psychologického poradenství …více
Abstract
Thesis „Teacher’s and Parent‘s Approach to Learners with Specific Learning Disabilities and Possibilities of Education Aimed to Low Primary School in the region Karvina“ are focused on the basic questions about specific learning disabilities. In the first part I characterize why the specific learning disabilities can begin a how to recognize them as well as how to diagnose and re-educate very young …více
Klíčová slova
Specifické poruchy učení (SPU) etiologie diagnostika dítě mladšího školního věku legislativa Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání poradenský systém individuální vzdělávací plán osobnost učitele hodnocení reedukace Specific learning disorders (SLD) etiology diagnostic child of the junior school age legislation Framework education programme of the basic education advisor system individual education plan teacherś personality evaluation reeducation15. 5. 2009 23:32, PhDr. Dana Brožová, Ph.D.
Vedoucí
KSpecPed PdF MU
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Specifické poruchy učení, jejich náprava a metody reedukace na 1. stupni ZŠ
Mgr. Adéla Petulová -
Specifika ověřování znalostí u žáků se specifickými poruchami učení na střední škole
Mgr. Helena Pavézková -
Komparace čtenářských dovedností mezi intaktními žáky a žáky se specifickými poruchami učení ve 4. ročníku ZŠ
Mgr. Linda Hermanová -
Možnosti integrace žáků se specifickými poruchami učení ve městě Velvary
Bc. Terezie Vrchlavská -
Komunikační kompetence žáků s SPU na 1.stupni ZŠ
Mgr. Kateřina Kopecká -
Reedukace specifických poruch učení ve školním poradenském pracovišti na základní škole
Mgr. Alexandra Maňurová, učo 200197 -
Žák se specifickými poruchami učení na základní a střední škole
Bc. Lenka Košuličová -
Reedukace specifických poruch učení na základních školách v okrese Rychnov nad Kněžnou
Mgr. Bc. Dušan Lacko




