Závěrečná práce: Bc. Adéla Petulová: Specifické poruchy učení, jejich náprava a metody reedukace na 1. stupni ZŠ
Diplomová práce
Specifické poruchy učení, jejich náprava a metody reedukace na 1. stupni ZŠ
Specific Learning Disabilities, their Remedy and the Methods of Reeducation at the First Level of Elementary School
Anotace
Bibliografický záznam Petulová, Adéla. Specifické poruchy učení, jejich náprava a metody reedukace na 1. stupni ZŠ: diplomová práce. Brno: Masarykova univerzita, Fakulta Pedagogická, Katedra Speciální pedagogiky, 2007. 95 l., 25 l. příl. Vedoucí diplomové práce Mgr. Dana Brožová. Anotace Diplomová práce „. Specifické poruchy učení, jejich náprava a metody reedukace na 1. stupni ZŠ“ je zaměřena na …více
Abstract
Annotation Diploma thesis „ Specific Learning Disabilities, their remedies and the Methods of Reeducation at the First Level of Elementary School“ focuces on basic problems of the specific learning disabilities. The etiology, diagnosis and the educatinal system of children with special educational needs, the methods of reeducation is characterized in the first part. The second part of my diploma work …více
Klíčová slova
Klíčová slova Specifické poruchy učení (SPU) etiologie diagnostika vývoj mladšího školního věku školní zralost osobnost učitele poradenský systém legislativa rámcový vzdělávací program základního vzdělávání organizace péče a vzdělávání žáků se SPU integrace individuální vzdělávací plán prevence reedukace. Keywords Specific learning disorders (SLD) etiology diagnostic progress of the junior school age school ripeness teachers personality advisor system legislation framework education programme of the basic education organization of care and education for the pupils with the SLD integration individual education plan prevention reeducation11. 10. 2008 12:54, (IS automaticky)
Vedoucí
KSpecPed PdF MU
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Přístup pedagogů a rodičů k žákům se specifickými poruchami učení a možnosti reedukace se zaměřením na mladší školní věk v okrese Karviná
Mgr. et Mgr. Lucie Jeská -
Specifika ověřování znalostí u žáků se specifickými poruchami učení na střední škole
Mgr. Helena Pavézková -
Možnosti integrace žáků se specifickými poruchami učení ve městě Velvary
Bc. Terezie Vrchlavská -
Komparace čtenářských dovedností mezi intaktními žáky a žáky se specifickými poruchami učení ve 4. ročníku ZŠ
Mgr. Linda Hermanová -
Integrace žáků s mentálním postižením v základní škole
Mgr. Milena Vodičková -
Integrace žáka s autismem do základní školy
Mgr. Lucie Žoudlíková -
Specifické poruchy učení u žáků mladšího školního věku v mikroregionu Uherskobrodsko
Mgr. Eva Kubišová, DiS., učo 69535 -
Integrace dětí s narušeným vývojem řeči
Mgr. Beáta Venglářová




