Vybrané globální environmentální problémy Cílem práce bude vypracování komplexních materiálů pro gymnaziální výuku vybraných globálních environmentálních problémů, které by vhodným způsobem opravily/doplnily a rozšířily učivo uváděné v českých učebnicích Zeměpisu nebo Geografie. V úvodu práce bude nejprve pozornost věnována charakteristice globálních environmentálních problémů a následně i kritické analýze učiva o environmentálních problémech v obsahu platných kurikulárních dokumentů, ve gymnaziálních učebnicích zeměpisu/geografie, popř. i ve školních atlasech. Toto učivo bude následně konfrontováno s aktuálními geografickými informacemi. Jádro diplomové práce bude tvořit komplexní zpracování výukových materiálů 5 vybraných globálních environmentálních problémů, které budou obsahovat jak výukové prezentace pro vyučujícího i s metodickým návodem, tak i materiály pro kontrolu zpětné vazby - např. pracovní listy, seznam možných témat pro seminární práce apod. Alespoň jedno téma bude „otestováno“ ve výuce na některé (např. partnerské) škole. Získané poznatky a výsledky budou začleněny do diplomové práce. Součástí DP může být také doporučení změn a aktualizace informací v analyzovaných učebnicích. Seznam odborné literatury: CASTREE, N, DEMERITT, D., LIVERMAN, D., RHOADS, B. L., ed. (2016): A companion to environmental geography. Wiley Blackwell, Chichester, West Sussex JEŘÁBEK, J., TUPÝ, J. a kol. (2007): Rámcový vzdělávací program pro gymnázia. Výzkumný ústav pedagogický v Praze, Praha, 100 s. Dostupný i online: http://www.nuv.cz/file/159 MARADA, M. a kol. (2017): Koncepce geografického vzdělávání: certifikovaná metodika: www.eGeografie.cz. Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta, Katedra sociální geografie a regionálního rozvoje, Praha, MARSH, W.M., GROSSA, J. (2005): Environmental geography: science, land use, and earth systems. J. Wiley, New York MOLDAN, B. (2020): Životní prostředí v globální perspektivě. Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum, Praha MOLDAN, B. (2015): Podmaněná planeta. Karolinum, Praha NÁTR, L. (2006): Země jako skleník, Proč se bát CO2? Academia, Praha české a zahraniční středoškolské učebnice a příručky zeměpisu/geografie, školní atlasy časopisy Geografické rozhledy a Dnešní svět další literatura při konzultacích