Závěrečná práce: Bc. Kateřina Šuláková: Funkční a interaktivní zdravotní gramotnost u osob s arteriální hypertenzí
Diplomová práce
Funkční a interaktivní zdravotní gramotnost u osob s arteriální hypertenzí
Functionale and interactive health literacy of people with arterial hypertension
Anotace
Diplomová práce se zabývá funkční a interaktivní zdravotní gramotností dle Nutbeamova třístupňového modelu. V teoretické části jsou popsány možnosti osvojení si základních informací, předpoklady k navázání kvalitního a funkčního vztahu klienta a odborníka. Praktická část obsahuje dotazníkové šetření orientované na dílčí složky zdravotní gramotnosti u hospitalizovaných osob s arteriální hypertenzí. Ověřují se zde znalosti a aktivní podílení se na terapeutickém procesu arteriální hypertenze.
Abstract
This thesis deals with functional and interactive health literacy according to the Nutbeam´s three-level model. Theoretical part describes options of acquisition of basal information and requirements to establish a good and functional relationship. The practical part contains a survey focused on subfolders of health literacy of inpatient persons with arterial hypertension. The survey is verifying knowledge and participation in therapeutic process of arterial hypertension.
18. 1. 2013 10:12, PhDr. Lucie Matoušková, Ph.D., učo 20097
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Vizualizace vztahů mezi informační, funkční a mediální gramotností
Mgr. Jakub Forman -
Návrh informačního systému pro zpracování dat environmentálního monitoringu
Bc. Štěpán Brázda -
Znalosti o výživě v běžné populaci
Mgr. Anna Bartošková, Ph.D., učo 446852 -
Jak známe a rozumíme výživovým doporučením
Mgr. Iveta Strašáková -
Mezigenerační učení v souvislosti se zdravím
Bc. Simona Švestková -
Sociální determinanty dětské obezity
Bc. Tereza Vaňková -
Projektový den jako nástroj propojení výchovy ke zdraví na 1. a 2. stupni ZŠ
Bc. Kamila Adamcová Jenšíková, učo 477484 -
Sekundární prevence u žen s karcinomem prsu: evaluační studie
Bc. Tereza Prokopová




