Závěrečná práce: Bc. Lukáš Tecl: Využití metod kritického myšlení v rámci výuky mediální výchovy
Diplomová práce
Využití metod kritického myšlení v rámci výuky mediální výchovy
Using Methods of Critical Thinking in Media Education
Anotace
Tato diplomová práce se zabývá rozborem mediálního prostředí v soudobé informační společnosti, s důrazem na digitální realitu žáků 2. stupně základní školy, a možnostmi uplatnění metod kritického myšlení ve výuce mediální výchovy na základě zjištěných teoretických poznatků. Teoretická část předkládá charakteristické rysy mediálního prostředí 21. století na základě funkcí masmédií a jejich historického …více
Abstract
The diploma thesis deals with an analysis of media environment in contemporary information society, special attention being paid to the digital reality of lower secondary students, and opportunities to apply critical thinking methods in teaching cross-curricular subject Media Education, based on the acquired theoretical knowledge. Theoretical part presents typical features of 21th century media environment …více
Zadání práce
3. 4. 2019 13:59, Mgr. Barbora Vacková, Ph.D., učo 22034
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Realizace mediální výchovy na 2. stupni ZŠ
Bc. Aneta Synková -
Využití leporela v průřezovém tématu Mediální výchova na 2. stupni ZŠ
Mgr. Leona Kučerová -
Mediální gramotnost budoucích učitelů
Mgr. Bedřich Prokop, učo 102127 -
Media literacy in EFL classes
Mgr. Tomáš Pelc -
Analýza edukační deskové hry Nekrm Kachnu na druhém stupni základní školy
Mgr. Josef Šteigl -
Mediální výchova v České republice po roce 2000
Bc. Romana Feráková -
Vliv médií na mediální a politickou gramotnost mladých lidí
Bc. Veronika Řeháková -
Zpravodajská mediální gramotnost studentů maturitního ročníku gymnázia: případová studie
Mgr. Eliška Kolmanová




