Prvním cílem diplomové práce je zjistit názory učitelů na využití didaktického překladu ve výuce ruského jazyka na základních školách. Pro dosažení tohoto cíle diplomové práce si stanovujeme výzkumné otázky: 1) Jak učitelé vnímají pojem didaktický překlad? 2) Za jakým účelem používají učitele didaktický překlad ve výuce ruského jazyka? 3) Jakým způsobem učitelé RJ využívají didaktický překlad ve své praxi? V našem případě se tedy jedná o kvantitativní výzkum. Výzkumným vzorkem jsou učitelé ruského jazyka na základních školách. Vzhledem k tomu, že se jedná o dostupný výzkumný vzorek, počet participantů není předem stanoven. Jako výzkumný nástroj byl zvolen dotazník, který bude obsahovat uzavřené i otevřené otázky. Druhým cílem diplomové práce je vypracování metodických doporučení pro učitele v aspektu použití. Metodická doporučení budou vypracována na základě výsledků dotazníkového šetření překladu ve výuce ruského jazyka na základních školách. Tato práce může sloužit pro účely dalšího zkoumání využití didaktického překladu ve výuce cizích jazyků nebo také ke zkoumání využití výukových metod v hodinách ruského jazyka na ZŠ. Námi vypracovaná doporučení využití didaktického překladu mohou posloužit jako inspirace pro učitele ruského jazyka na základních školách.