Bakalářská práce

Využití ruské historie v současných učebnicových souborech ruského jazyka pro základní školy

Use of Russian History in Current Textbooks of Russian Language for Primary Schools

Patricie Novotná, učo 494370
Anotace

Tato bakalářská práce se věnuje využití ruské historie v současných učebnicových souborech ruského jazyka pro základní školy. Cílem bakalářské práce je zjistit, jakým způsobem je představena ruská historie v současných učebnicových souborech ruského jazyka. Je také zjišťováno, jaká témata ruské historie jsou v současných učebnicových souborech ruského jazyka představena a na rozvoj jakých řečových …více

Abstract

This bachelor thesis deals with the use of Russian history in current textbooks of the Russian language for primary schools. The bachelor thesis aims to discover how Russian history is presented in current textbooks of Russian language for primary schools. We will also look into the topics used in textbooks as well as which language skills is the Russian history focused on developing. The substance …více

Zadání práce
Tato bakalářská práce se věnuje využití ruské historie v současných učebnicových souborech ruského jazyka pro základní školy. Cílem bakalářské práce je zjistit, jakým způsobem je představena ruská historie v současných učebnicových souborech ruského jazyka. Je také zjišťováno, jaká témata ruské historie jsou v současných učebnicových souborech ruského jazyka představena a na rozvoj jakých řečových dovedností a výuku jakých jazykových prostředků se zaměřuje. Podstatou výzkumu je kvalitativní design, založený na obsahové analýze částí vybraných učebnicových souborů. Výzkumný vzorek tvoří části vybraných současných učebnicových souborů ruského jazyka, které získaly schvalovací doložku Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Pro dosažení výzkumného cíle je využita metoda otevřeného kódování. Východiskem této práce je literatura, zabývající se strukturou a stavbou učebnice, jejími pravidly a charakteristikami. Sekundárním literárním zdrojem je literatura, zabývající se problematikou didaktiky cizích jazyků a historie. Bakalářská práce je rozdělená na teoretickou a praktickou část. Teoretická část obsahuje teoretický popis učebnice jako takové – její strukturu, funkci, obsah a samotný výzkum učebnic v České republice. Praktická část popisuje průběh výzkumu. Jsou v ní představeny výsledky analýzy současných učebnicových souborů ruského jazyka pro základní školy. Tato bakalářská práce může sloužit jako přehled ruské historie, která je využita v daných učebnicích. Výsledky této bakalářské práce mohou být také dále využity učiteli ve výuce ruského jazyka na základních nebo středních školách.
Práce zkontrolována:
25. 4. 2022 05:38, Mgr. Janina Krejčí, Ph.D., učo 442346
Plný text práce
562,2 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
22. 6. 2022
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Janina Krejčí, Ph.D., učo 442346
KRus PdF MU

Oponent

PhDr. Lenka Rozboudová, Ph.D.
KRus PdF MU

Literatura

  • PRŮCHA, Jan. Učebnice: teorie a analýzy edukačního média : příručka pro studenty, učitele, autory učebnic a výzkumné pracovníky. Brno: Paido, 1998, 148 s. ISBN 8085931494.
  • CHODĚRA, Radomír. Výuka cizích jazyků na prahu nového století. Vyd. 1. Ostrava: Ostravská univerzita - Pedagogická fakulta, 2000, 167 s. ISBN 8070421738.
  • GAVORA, Peter. Úvod do pedagogického výzkumu. Translated by Vladimír Jůva. Brno: Paido, 2000, 207 stran. ISBN 8085931796.
  • PURM, Radko; Stanislav JELÍNEK a Josef VESELÝ. Didaktika ruského jazyka : vybrané kapitoly. Vydání třetí (rozšíře. Hradec Králové: Gaudeamus, 2003, 250 stran. ISBN 8070411740.
  • CHODĚRA, Radomír. Didaktika cizích jazyků : úvod do vědního oboru. Vyd. 1. Praha: Academia, 2006, 209 s. ISBN 8020012133.
  • PRŮCHA, Jan; Eliška WALTEROVÁ a Jiří MAREŠ. Pedagogický slovník. 4. aktualiz. vyd. Praha: Portál, 2008, 322 s. ISBN 9788073674168.
  • KNECHT, Petr a Tomáš JANÍK. Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu. In KNECHT, Petr a Tomáš JANÍK. Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu. 1. vyd. Brno: Paido, 2008, s. 9-17. Pedagogický výzkum v teorii a praxi. Svazek 11. ISBN 978-80-7315-174-4.
  • KALHOUS, Zdeněk a Otto OBST. Školní didaktika. Vyd. 2. Praha: Portál, 2009, 447 s. ISBN 9788073675714.
  • MAŇÁK, Josef; Dušan KLAPKO; Jan PRŮCHA; David GREGER; Tomáš JANÍK; Petr KNECHT; Alena JŮVOVÁ; Eva JANOUŠKOVÁ; Jana KUBRICKÁ a Veronika NAJVAROVÁ. Učebnice pod lupou. 1. vyd. Brno: Paido, 2006, 123 s. Pedagogický výzkum v teori a praxi 4. ISBN 80-7315-124-3.
  • Cizí jazyky ve výzkumu. Janíková, V. - Hanušová, S. (eds.). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010, 140 s. ISBN 978-80-210-5377-9.
  • HENDRICH, Josef. Didaktika cizích jazyků. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1988.
  • KOSTKOVÁ, Klára. Rozvoj interkulturní komunikační kompetence. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 223 s. Pedagogický výzkum v teorii a praxi, sv. 29. ISBN 978-80-210-6035-7.
  • PEŠKOVÁ, Karolína. Vizuální prostředky pro výuku reálií v učebnicích němčiny. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 205 s. Pedagogický výzkum v teorii a praxi, svazek 32. ISBN 978-80-210-6149-1.
  • ŠVAŘÍČEK, Roman a Klára ŠEĎOVÁ. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Vydání druhé. Praha: Portál, 2014, 377 stran. ISBN 9788026206446.
  • Rozvíjení interkulturní komunikační kompetence ve výuce cizích jazyků 2. 2017. ISBN 978-80-261-0764-4.
  • ROZBOUDOVÁ, Lenka a Jakub KONEČNÝ. Sovremennaja didaktika russkogo jazyka kak vtorogo inostrannogo : jazykovyje sredstva. Vydání první. Praha: Karolinum, 2018, 118 stran. ISBN 9788024642772.
  • STARÁ, Jana. Práce učitelů s učebnicemi. [Praha]: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2019, 207 stran. ISBN 9788076030817.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.