In meiner Diplomarbeit werde ich mich mit der deutschen Aussprache in der Praxis befassen. Die Arbeit wird sowohl theoretischen als auch praktischen Teil umfassen. Im theoretischen Teil werde ich mich mit der segmentalen und suprasegmentalen Ebene, der Ausspracheschulung und den typischen Aussprachefehlern der tschechischen Muttersprachler beschäftigen. Der praktische Teil stellt den Kernpunkt meiner Arbeit dar. Ein Semester lang, einmal pro Woche (die Zeitdauer muss noch konkretisiert werden) werde ich mit dem Jungen P., dem ich die Nachhilfe im Deutschen gebe, die deutsche Aussprache üben. Zusammen werden wir uns vor allem auf die für ihn problematischen Laute konzentrieren. Das Ziel ist nicht nur, seine Aussprache zu verbessern und möglichst viel seiner Aussprachefehler zu beheben. Sondern sich auch bewusst werden, dass die Aussprache ein untrennbarer Bestandteil jeder Sprache ist – ein von mehreren Gründen, sie zu üben. Seine eigene Ansicht über diese Problematik, auch Bewertung seines Fortschritts und unserer Zusammenarbeit werden in meiner Arbeit auch genauso wichtige Rolle spielen. Zum Training werden wir geeignete Wortverbindung, bzw. Texte benutzen. Ich habe auch vor, sein deutsches Lehrwerk darin einbeziehen. Seinen Fortschritt werde ich in in Phasen auswerten und messen - Am Anfang und am Ende unserer Arbeit. In jeder Phase mache ich aufgrund des gleichen Textes eine Analyse seiner Aussprache und seiner Fehler. Diese werde ich auch mithilfe der phonetischen Transkription bewerten. Der Fortschritt zwischen einzelnen Phasen sollte sichtbar sein. Ich will mich auch darauf konzentrieren, welche Laute er am schwierigsten oder am einfachsten gefunden hat oder auch - wie viel Zeit hat er mit der Einübung der Laute verbracht.