BAKALÁŘSKÉ Autor projektu, UČO Alena Říhová, 84825 Studijní program, obor Předškolní a mimoškolní pedagogika, Učitelství pro mateřské školy Datum předložení projektu 18. 5. 2012 Téma práce česky Komunikace a rozvoj řečových dovedností dětí předškolního věku Klíčová slova česky Řeč, komunikace, dítě, stimulace Téma práce anglicky Pre-school children communication and speech skill development. Klíčová slova anglicky Speech, communication, child, stimulation Vedoucí práce PhDr. Jana Marie Tušková, Ph.D. Katedra Českého jazyka Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce) Bakalářská práce je zaměřena na rozvoj řečových schopností a jazykových dovedností receptivních (vnímání, naslouchání, porozumění) i produktivních (výslovnost, vytváření pojmů, mluvní projev, vyjadřování). Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) Tématem vývoje a rozvoje řeči se zabývá mnoho autorů z různých pohledů. Většina se shoduje na tom, že vývoj řeči probíhá u každého dítěte zcela specificky a individuálně. V dnešní uspěchané době je velké množství dětí, které nemají před vstupem do základní školy dostatečnou slovní zásobu, neumí komunikovat. Na vývoji řeči a artikulace dítěte má značný podíl kvalita řečového projevu jeho rodičů i nejbližšího okolí, kteří by měli dětem poskytovat správný řečový vzor a dostatečný prostor pro komunikaci. Důležitá je stimulace, abychom předcházeli stagnaci či retardaci vývoje řeči. Cíl práce Cílem bakalářské práce je snaha vypracovat projekt pro předškolní vzdělávání, který pomůže učitelkám v mateřské škole rozvíjet slovní zásobu dětí a komunikaci. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.) Analýza literárních zdrojů zaměřených na rozvoj řeči a komunikaci u dětí. Vytvoření projektu na rozšíření slovní zásoby, správnou výslovnost, vzájemnou komunikaci. Ověření v praxi na skupině dětí v MŠ v místě bydliště. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.) leden–květen 2012: vyhledávání a studium odborné literatury, červen–prosinec 2012: zpracování teoretické části, praktická část, leden–březen 2013: dokončení a odevzdání BP. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.) Bakalářská práce může být metodickým materiálem pro učitelky mateřské školy při práci s dětmi na rozvoji komunikace a řečových dovednostech, vytvoření metodického zásobníku činností v jazykové výchově. Seznam literatury a odkazů (citované a výchozí informační zdroje) SMOLÍKOVÁ, Kateřina. Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. Praha: Výzkumný ústav pedagogický v Praze, 2004. ISBN 80-87000-00-5. KUTÁLKOVÁ, Dana. Vývoj dětské řeči krok za krokem. Praha: Grada, 2005. ISBN 80-247-1026-9. PRŮCHA, Jan. Dětská řeč a komunikace: poznatky vývojové psycholingvistiky. Praha: Grada, 2011. ISBN 9788024736037.