Bakalářská práce

Aktivizující výuka matematiky

Engaging teaching of mathematics

Eliška Uhlířová
Anotace

V této bakalářské práci se věnuji přípravě plánu několika hodin matematiky na SŠ, tématicky je to Sinová věta, Euklidovy věty a důkaz Pythagorovi věty, s důrazem na aktivitu žáků. Hodiny jsou postaveny na otázkách kladených učitelem, které pomáhají studentům posouvat se v jejich bádání a objevování vztahů a vzorců v matematice. Přípravy do hodin zpracované v rámci práce slouží jako motivační a aktivizační …více

Abstract

In this bachelor thesis, we probe into students' activity by preparing study plans that explore high schools math topics such as the Law of Sines, Euclid's theorem of a triangle and proof of the Pythagorean theorem. Lesson plans are bases on questions asked by a~teacher to help students move forward in their inquiry-based learning. The following topics are used as an introduction and motivation. Worksheets and lesson preparations attached to this thesis are ready to print and use.

Klíčová slova
Sinová věta Euklidovy věty Pythagorova věta didaktika matematiky pracovní listy přípravy do výuky plánování výuky aktivizující úlohy aktivita žáků the Law of Sines Euclid's theorem of a triangle the Pythagorean theorem didactics of mathematics worksheets teacher preparation lesson plan activating task active students
Zadání práce
Studentka vytvoří sbírku úloh ze středoškolské matematiky obsahující příklady opatřené metodikou a motivací, jejichž cílem je aktivizovat žáky. Studentka se zaměří na nefrontální aktivity a do práce zařadí úlohu z oblasti terénní výuky.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
10. 5. 2023 07:30, RNDr. Iva Dřímalová, Ph.D., učo 324318
Plný text práce
19,8 MB / soubor PDF
Přílohy (1)
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
23. 6. 2023
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

RNDr. Iva Dřímalová, Ph.D., učo 324318
ÚMS Ústavy PřF MU

Oponent

RNDr. Pavel Šišma, Dr., učo 32593
ÚMS Ústavy PřF MU

Literatura

  • HORÁK, František. Aktivizující didaktické metody. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého, 1991, 101 s. : i.
  • Hry do přírody XI. : terénní hry I. Edited by Jindřich Kačer. 1. vydání. Brno: Mravenec, 1998, 32 nečís. ISBN 8085978393.
  • Hry do přírody XII. : terénní hry II. Edited by Jindřich Kačer. 1. vydání. Brno: Mravenec, 1998, 32 nečís. ISBN 8085978407.
  • SVOBODOVÁ, Hana; Darina MÍSAŘOVÁ; Radek DURNA; Tereza ČEŠKOVÁ a Eduard HOFMANN. Koncepce terénní výuky pro základní školy : na příkladu námětů pro krátkodobou a střednědobou terénní výuku vlastivědného a zeměpisného učiva. 2019. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9246-2019.
  • MAZÁČOVÁ, Pavlína. Aktivizující přístupy v rozvoji kompetencí v informačním vzdělávání. In Odborný vzdělávací cyklus Pedagogika pro učící knihovníky. 2020.
  • BUŠKOVÁ, Petra; Jana VESELÁKOVÁ; Květoslava Zuna DVOŘÁKOVÁ; Lucie POKORNÁ a Kateřina STRÁNSKÁ. Terénní výuka matematiky. Sbírka návrhů včetně pracovních listů pro 5.-9. ročník ZŠ. 2022.
  • LANGHAMEROVÁ, Jana. Aktivizující metody výuky na prvním stupni základní školy. Edited by Jana Kratochvílová. 2007, ???
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Přírodovědecká fakulta
Studijní program
Plán
Matematika se zaměřením na vzdělávání

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.