Úkolem studenta je zorientovat se v problematice výuky tématu periodická soustava prvků především na střední škole. Student se seznámí s tištěnými i elektronickými zdroji, které jsou používány k výuce tohoto tématu na středních školách, dále se současnou metodickou literaturou a dalšími souvisejícími odbornými materiály.
Na základě zkušeností získaných z této rešerše student vypracuje teoretickou část práce, která by shrnovala metodická doporučení k výuce uvedeného tématu na střední škole. Hlavním úkolem studenta bude vypracovat učební materiály zabývající se uvedeným tématem, které by měly být vhodné pro středoškolské studenty. Základní učební text by měl doplnit vhodnými ilustracemi, úlohami k procvičení případně pokusy. Dále by měl zjištěná metodická doporučení shrnout v příloze práce, která by svým praktickým zpracováním sloužila především studentům učitelství a začínajícím učitelům.
V případě, že se podaří včas odladit vlastní základní materiály (učební text a metodiku), tak (jako nepovinný doplňující cíl práce) student tyto materiály následně přepracuje do podoby vhodné pro webové prostředí pro zpřístupnění práce širší veřejnosti. Mimo uvedené učební texty se student zaměří na návrh výukových aktivit z obecné chemie (především na téma periodická tabulka) a tyto aktivity zpracuje do formy vhodné k šíření ve webovém prostředí.