Závěrečná práce: Natálie Součková: Vzdělávání v době pandemie Covid-19 na základních školách v sociálně vyloučených lokalitách
Bakalářská práce
Vzdělávání v době pandemie Covid-19 na základních školách v sociálně vyloučených lokalitách
Education during the Covid-19 pandemic in elementary schools located in socially excluded areas
Anotace
Tato bakalářská práce se věnuje distanční výuce jako důsledku uzavření škol v období pandemie nemoci Covid-19 v kontextu sociálně vyloučených lokalit. Cílem práce je zjistit, v čem je z pohledu učitele specifické vzdělávání v období pandemie Covid-19 na základních školách v sociálně vyloučených lokalitách. Teoretická část představuje kontext distanční výuky a vzdělávání v sociálně vyloučených lokalitách …více
Abstract
This bachelor's thesis deals with distance learning as a result of school closures during the Covid-19 pandemic in the context of socially excluded areas. The aim of this work is to find out what, from a teacher's point of view, are the specifics of education during the Covid-19 pandemic in primary schools in socially excluded areas. The theoretical part represents the context of distance learning …více
8. 7. 2021 10:07, doc. PhDr. Dana Knotová, Ph.D., učo 935
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Kvalita výuky na waldorfské škole během pandemie pohledem učitelů
Mgr. et Mgr. Ivo Novák -
Doporučení a používání vzdělávacích technologií na školách během distanční výuky
Mgr. Marta Zonková, učo 448915 -
Profesní identita učitelů Montessori škol
Mgr. Miroslav Jurčík, Ph.D., učo 399948 -
Poruchy příjmu potravy - informovanost učitelů ZŠ v okrese Žďár nad Sázavou
Mgr. et Mgr. Michaela Mičánková -
Distanční výuka v mateřských školách
Mgr. Kristýna Ševčíková -
Výhody a nevýhody distanční výuky u žáků prvního stupně ZŠ
Mgr. Zdislava Nováková -
Learner Autonomy and its Development through the COVID-19 Quarantine
Mgr. Lenka Vonášková -
Každodenní život školy Jednoty bratrské
Bc. Petra Birčáková




