Thesis/Dissertation: Bc. Vítězslav Mareš: The Evaluation of Tools Used for Pronunciation Teaching in ELT Textbooks
Master's thesis
The Evaluation of Tools Used for Pronunciation Teaching in ELT Textbooks
Abstract
Práce se zabývá tématem výuky výslovnosti v oblasti výuky anglického jazyka a zpracováním výuky výslovnosti v anglických učebnicích. Hlavním cílem práce je zjistit, zdali učebnice poskytují učitelům i studentům dostatečnou oporu ve výuce výslovnosti a výukových materiálech. Práce analyzuje rozdíly mezi češtinou a angličtinou na fonetické úrovni a snaží se odhalit možné nesnáze vyplývající z těchto …more
Abstract
The thesis investigates the issues of pronunciation teaching in the ELT field and the pronunciation tools used in ELT textbooks. The main of the thesis is to investigate, whether the textbooks provide enough tools and materials for the teachers and learners alike. The thesis investigates the differences between Czech and English on the phonetic level and provides insights into possible issues that …more
6/6/2017 15:15, PhDr. Kateřina Tomková, Ph.D., UČO 2060
Theses on a related topic
List of theses with an identical keyword.
-
Some Aspects of Assessing Pronunciation in EFL Classes
Mgr. Simona Šebestová, Ph.D., UČO 80460 -
Comparative study of Czech and English textbooks aimed at pronunciation teaching
Mgr. Magdalena Trdličková -
Importance attributed to English teachers' pronunciation
Mgr. Jana Muzikářová -
The interferrence and error in the procunciation of the glottal stop by Czech students of Spanish as a foreign language
Mgr. Karolína Strnadová -
Phonetische Übungen für Schüler mit spezifischen Entwicklungsstörungen des Lernens
Mgr. Alžběta Červená -
Suprasegmentals in EFL classes at Czech elementary, secondary and language schools
Mgr. Lucie Skrčená -
Segmental versus Suprasegmental Mistakes in English Pronunciation
Mgr. Kristýna Zemková -
Practicing Dogme language teaching methodology in Conversation English Courses
Mgr. Christopher Charles Coleman




