Závěrečná práce: Bc. Lada Matyášová: Vytvoření modelu zážitkového kurzu k rozvoji informační gramotnosti
Diplomová práce
Vytvoření modelu zážitkového kurzu k rozvoji informační gramotnosti
Creating a model of experiential course to develop information literacy
Anotace
Diplomová práce se zabývá vytvořením návrhu modelu kurzu zážitkové pedagogiky k rozvoji informační gramotnosti. Specifikuje jak terminologii a teoretické základy nezbytné k sestavení kurzu jako informační gramotnost, specifikaci zážitkové pedagogiky v systému vzdělávání, specifikaci dospívajících jako cílové skupiny i popsání metody na člověka zaměřeného designu, kterou je model kurzu projektován, …více
Abstract
The thesis deals with creating a draft model of experiential learning course for the development of information literacy. It determines the theoretical foundations necessary to build course such as course for information literacy, the thesis also contains specification of experiential learning in the education system, the specification of adolescents as a target group as well as it describes the method …více
Klíčová slova
Informační gramotnost informační vzdělávání mládež neformální vzdělávání pedagogika volného času zážitkové vzdělávání kurz informačního vzdělávání Information literacy information education youth non-formal education leisure time pedagogy experiential learning information education training course.5. 5. 2016 13:38, Mgr. Alžběta Karolyiová, učo 217202
čeština
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Inkluzivní přístup k informačnímu vzdělávání v neformálním prostředí
Mgr. David Kudrna -
Proces vyhledávání a hodnocení informací u žáků šestých tříd základních škol
Mgr. Bc. Lenka Malá -
Návrh příručky pro dětské knihovníky městských knihoven, zaměřené na informační vzdělávání dětí 1. stupně základních škol
Mgr. Vendula Bednářová -
Informační gramotnost studentů středních knihovnických škol se zaměřením na tvorbu a sdílení informací
Mgr. Jana Uchočová -
Informační gramotnost studentů uměleckých vysokých škol v České republice: případová studie Janáčkovy akademie múzických umění
Mgr. Iva Kašpárková -
Informační gramotnost v rámci univerzit třetího věku
Mgr. Eva Petrášová -
Návrh implementace předmětu Informační výchova do osnov základních škol
Mgr. Lenka Janská -
Návrh koncepce a didaktiky informačního vzdělávání na modelovém příkladu - Model spolupráce ZŠ Bystré a Městské knihovny Bystré
Mgr. Lenka Hegrová
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.