Závěrečná práce: Bc. Adam Vodička: Utváření rodičovského přístupu k dítěti s poruchou autistického spektra
Diplomová práce
Utváření rodičovského přístupu k dítěti s poruchou autistického spektra
The formation of parental approach to a child with autism spectrum disorder
Anotace
Cílem této výzkumné studie bylo získání vzhledu do specifické situace matek dětí s poruchou autistického spektra, které si ke svým potomkům vytvářejí svébytný přístup – odlišný od běžně využívaných přístupů v kontextu České republiky. Úvodní kapitoly poskytují vhled do současných poznatků o utváření přístupu k dítěti a nastiňuje specifickou situaci panující v kontextu péče o dítě s poruchou autistického …více
Abstract
The aim of this research study was to gain insight into the specific situation of mothers of children with au-tism spectrum disorders whose approach to their offspring differs from approaches usually taken in the Czech Republic. The introduction part of this study provides an insight into the base of knowledge currently available in the research literature, as well as it enlightens the specific situation …více
20. 5. 2014 09:31, doc. Mgr. Lenka Lacinová, Ph.D., učo 6087
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Věřící otcové a jejich emoční práce s dětmi v batolecím věku
Bc. Tomáš Michael Hanus -
Životní zkušenost rodičů dětí s poruchami autistického spektra
Mgr. Pavlína Mlatecová -
Retrospektivní pohled osob s hraniční poruchou osobnosti na jejich středoškolskou zkušenost
Bc. Samanta Slimáčková, učo 499705 -
Zhodnocení možností zavedení arteterapie orientované na klienty s poruchami autistického spektra do Domova sociálních služeb Slatiňany
Bc. Jana Kopřivová, učo 156283 -
Hodnocení péče a vzdělávání osob s poruchami autistického spektra z hlediska jejich rodiny
Mgr. Adéla Šmukařová, učo 262555 -
Využívání médií pro rozvoj schopností u dětí předškolního věku
Mgr. et Mgr. Kristýna Weissová -
Doučování dětí s PAS v rámci programu "Domácí učitel"
Mgr. Kristýna Beránková -
Rozvíjení komunikačních dovedností dítěte s vysoce funkčním autismem v předškolním věku
Mgr. Ladislava Mandelíčková




