Diplomová práce

Geografie obyvatelstva a sídel v gymnaziálním vzdělávání

Geography of population and settlements in grammar school education

Bc. Adéla Pokorná
Anotace

Diplomová práce se zabývá výukou geografie obyvatelstva a sídel v rámci vyššího gymnaziálního vzdělávání. Cílem práce bylo zjistit zařazení tématu do RVP-G a vybraných ŠVP gymnázií, analyzovat současné středoškolské učebnice geografie a na základě zjištění vytvořit vhodné výukové materiály pro výuku tématu na vyšším stupni gymnázia, a to ve formě výukového textu, prezentace a pracovních listů. Výukové …více

Abstract

The diploma thesis concerns with teaching methods of the geography of population and settlements at grammar schools. This work aims was to find out the inclusion of the topic into framework educational programs for grammar schools and selected school education programs for grammar schools, analyze current high school geography textbooks and based on the ascertainment to create appropriate learning …více

Zadání práce

Cílem diplomové práce je zpracování výukových materiálů na téma geografie obyvatelstva a sídel.
Práce bude obsahovat rešerši literatury věnující se tématu geografie obyvatelstva a sídel a informace o zařazení tohoto tématu v rámci RVP-G. Dále bude provedena analýza učiva ve vybraných středoškolských učebnicích.
Jádro práce bude tvořit komplexní výukový materiál včetně metodických pokynů pro učitele - materiály pro frontální výuku (studijní text, prezentace, pracovní listy apod.), pro samostatnou práci studentů v hodinách i během distanční výuky, rozšíření pro zeměpisné semináře.
Vybrané materiály budou ověřeny v praxi.

Rozsah grafických prací: dle potřeby
Rozsah průvodní zprávy: 60–80 stran

Seznam doporučené literatury:
BEST, B. (2011): The geography teachers handbook. Continuum International Publishing Group, London, 171 s.
BIDDULPH, M., LAMBERT, D., BALDERSTONE, D. (2015): Learning to teach geography in the secondary school: a companion to school experience. 3. vydání. Routledge, London, 349 s.
CARR, M. (1997): New patterns: process and change in human geography. Nelson Thornes, Oxford, 525 s.
GERSMEHL, P. (2014): Teaching geography. 3. vydání. Guildford Press, New York, 332 s.
KOTRBA, T., LACINA, L. (2015): Aktivizační metody ve výuce: příručka moderního pedagoga. Barrister and Principal, Brno, 185 s.
MAŇÁK, J., ŠVEC, V. (2003): Výukové metody. Paido, Brno, 219 s.
MACHYČEK, J., KÜHNLOVÁ, H., PAPÍK, M. (1985): Základy didaktiky geografie. Slovenské pedagogické nakladatelstvo, Bratislava, 343 s.
MARADA, M. a kol. (2017): Koncepce geografického vzdělávání: certifikovaná metodika: www.eGeografie.cz. Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta, Katedra sociální geografie a regionálního rozvoje, Praha, 103 s.
NAGLE, G. (2000): Advanced geography. Oxford University Press, Oxford, 464 s.
PASCH, M. (2005): Od vzdělávacího programu k vyučovací hodině. Portál, Praha, 416 s.
PETTY, G. (2004): Moderní vyučování. Portál, Praha, 380 s.
WAUGH, D. (2009): Geography: An integrated approach. 4. vydání. Nelson Thornes, Oxford, 656 s.
Středoškolské učebnice zeměpisu
Časopisy Dnešní svět a Geografické rozhledy
https://www.zemepisnaolympiada.cz/
RVP pro gymnázia a další literatura na doporučení školitele

Práce zkontrolována:
16. 5. 2022 15:35, Mgr. Jarmila Burianová, Ph.D., učo 14941
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
10. 6. 2022
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Jarmila Burianová, Ph.D., učo 14941
GeogÚ VoZ PřF MU

Oponent

Mgr. Jindřich Havelka
stud PřF MU

Masarykova univerzita Přírodovědecká fakulta
Plán
Učitelství geografie a kartografie pro střední školy
 
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Adéla Pokorná PřF N-UCB UCBH, UCZV oizgs/11
9. 5. 2022
Složky
Soubory
Pokorná, A.
9. 5. 2022
Pokorná, A.
9. 5. 2022
Pokorná, A.
9. 5. 2022
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.