Thesis/Dissertation: Robin Škrabal: Aspect on lower-secondary school
Bachelor's thesis
Aspect on lower-secondary school
Vid na druhém stupni základních škol
Abstract
Tato bakalářská práce se věnuje slovesnému vidu z hlediska školního prostředí. Kategorie slovesného vidu je vyučována v různém rozsahu, proto byly pro tuto práci stanoveny dva cíle. Prvním cílem této práce byla analýza učebnic, které jsou využívány na základních školách. Pozornost byla zaměřována na strukturu výkladu. Cílem druhé části práce bylo zjistit, jak žáci devátých tříd a odpovídajícího ročníku …more
Abstract
This bachelor’s thesis is focused on grammatical (verbal) aspect in schools. The verbal aspect is taught in different breadths, therefore there were set two aims for this thesis. First aim of this work was analysis of textbooks that are used in primary schools. Attention was focused on structure of aspect explication, explication breadth and biaspectual and monoaspective verbs. Aspect explication in …more
Keywords
slovesný vid vid dokonavý vid nedokonavý perfektiva imperfektiva jednovidová slovesa obouvidová slovesa biaspektuální sloveso základní škola gymnázium učebnice českého jazyka verbal aspect perfective aspect imperfective aspect monoaspective verbs perfectum tantum imperfectum tantum biaspectual verb primary school grammar school Czech language textbook12/8/2020 07:06, Mgr. Hana Žižková, Ph.D., UČO 11782
Theses on a related topic
List of theses with an identical keyword.
-
The category of aspect with focus on biaspectual verbs: school practice and corpus
Mgr. Lucie Blažková -
Using of the tool QualiTePE for assesment of the quality of physical education
Mgr. Kateřina Kubíčková -
Development of Russian Language Teaching in Czech Schools Since 1945 Till Today
Mgr. Martina Mrhálková -
The comparison of life values between children in different ethopedical target groups
Mgr. Nela Schmidtová -
Prepositions and conjunctions in textbooks for lower secondary school
Mgr. Michael Peštál -
Differences in the English pronunciation between upper primary and lower secondary pupils: elementary and grammar schools compared
Mgr. Kristina Borúfková -
Civic maturity in middle adolescence in view of type of attending school and the way of spending free time
Mgr. et Mgr. Veronika Králová -
The comparison of the level of grammar in English language classes between elementary and grammar school learners
Mgr. Eva Girardová de Villars




