Diplomová práce

Žák v roli svědka šikany. Kvantitativně kvalitativní analýza modelů svědeckého chování žáků druhého stupně základních škol.

The pupil in witness bullying role. Quantitatively qualitative analysis of models of witnessing behavior of pupils at the second grade of primary school.

Bc. Kateřina Polášková
Anotace

Cílem diplomové práce je analyzovat modely svědeckého chování žáků základní školy v situaci šikany. Teoretická část je zaměřena na uvedení ke studovanému problému z pohledu sociální psychologie. Ústředním tématem je problematika sociálních kompetencí a jejich uplatňování v každodenním životě. Pozornost je věnována i problematice agresivního a prosociálního chování žáků staršího školního věku. Metodiku …více

Abstract

The aim of this thesis is to analyse models of witnessing behavior of children at elementary schools in situation of bullying. Theoretical part is focused on initiation of studied problem from the viewpoint of social psychology. Principal theme is an issue of social competencies and their enforcement in everyday life. Consideration is also pointed at matters of aggressive and prosocial behavior of …více

Práce zkontrolována:
25. 12. 2013 11:07, doc. PhDr. Jiří Němec, Ph.D., učo 35929
Plný text práce
3,7 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
29. 1. 2014
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PhDr. Jiří Němec, Ph.D., učo 35929
KSocPed PdF MU

Oponent

Mgr. Martin Stanoev, Ph.D., učo 12314
abs FSS MU, PdF MU

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.