Master's thesis

Possible uses of experiential education in developing creativity in art classes at general high schools

Možnosti užití prvků zážitkové pedagogiky v rozvoji kreativity během hodin výtvarné výchovy na všeobecných gymnáziích

Bc. Alžběta Hájková, UČO 341967
Abstract

Tato práce se zabývá možnostmi využití metod zážitkové pedagogiky v rozvoji tvořivosti během hodin výtvarné výchovy na všeobecných gymnáziích. Popisuje tvořivý proces, předkládá bariéry, které jej mohou narušit, a určuje vhodný výběr metod jeho rozvoje pro použití ve školním prostředí. Práce dále hovoří o několika částech rámcového vzdělávacího programu a jejich dopadech na obsah hodin výtvarné výchovy …more

Abstract

This paper deals with the possibilities of using the methods of experiential education in the development of creativity in art classes at general high schools. It describes the creative pro-cess, presents barriers that may affect, it and determines the suitable selection of creativity development methods for use in the schools. The paper also talks about several parts of the framework education programs …more

Keywords
tvořivost proces tvořivosti batiéry tvořivosti metody rozvoje tvořivosti Rámcový vzdělávací program klíčové kompetence výtvarná výchova zážitková pedagogika hra motivace reflexe land art surrealismus
Thesis description
Diplomová práce se zabývá významem a využitím zážitkové pedagogiky v rozvoji kreativity během hodin výtvarné výchovy na všeobecných gymnáziích.
Administrative information
The thesis has been checked:
12/5/2015 13:27, Mgr. Antonín Tomek
Full text of thesis
789,9 KB / file PDF
Language used
Czech Czech
Defence date
9/6/2015
The thesis was defended successfully

Supervisor

Mgr. Antonín Tomek
ÚHV FF MU

Reader

Mgr. Jan Špaček, UČO 23816
ÚHV FF MU

Literature

  • BRÜCKNEROVÁ, Karla. Skici ze současné estetické výchovy (Sketches of contemporary aesthetic education). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 192 pp. ISBN 978-80-210-5616-9.
  • Rámcový vzdělávací program pro gymnázia. Online. Praha: Výzkumný ústav pedagogický v Praze, 2007, 100 pp. ISBN 978-80-87000-11-3.
Cite this text
Masaryk University Faculty of Arts
Programme
Teacher Training for Secondary Schools
Field of Study

Theses on a related topic

List of theses with an identical keyword.

Similar documents

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.