Thesis/Dissertation: Nikol Vaňková: Attitudes of primary school teachers to inclusive education of pupils with hearing impairment
Bachelor's thesis
Attitudes of primary school teachers to inclusive education of pupils with hearing impairment
Postoje pedagogů běžných základních škol k inkluzivnímu vzdělávání žáků se sluchovým postižením
Abstract
Bakalářská práce se zabývá postoji pedagogů běžných základních škol k inkluzivnímu vzdělávání žáků se sluchovým postižením. Teoretická část práce se věnuje problematice sluchového postižení a inkluzivnímu vzdělávání. První kapitola se zaměřuje na definici sluchového postižení, klasifikaci a kompenzaci sluchových vad a na způsoby komunikace osob se sluchovým postižením. V druhé kapitole je pozornost …more
Abstract
The bachelor's thesis deals with the attitudes of ordinary elementary school teachers towards the inclusive education of students with hear-ing impairment. The theoretical part of the work is devoted to the issue of hearing impairment and inclusive education. The first chapter focuses on the definition of hearing impairment, the classification and compensation of hearing impairments and the communication …more
Keywords
Inkluze sluchové postižení inkluzivní vzdělávání základní škola pedagogičtí pracovníci poradenství podpůrná opatření žák se speciálními vzdělávacími potřebami Inclusion hearing impairment inclusive education primary school educators counseling support measerues pupil with special education needs24/4/2023 10:17, prof. PhDr. Marie Vítková, CSc., UČO 1615
ČSN ISO 690-compliant citation record
Theses on a related topic
List of theses with an identical keyword.
-
Stands of educators on inclusive education of students with hearing impairment on primary schools
Mgr. Kateřina Sojková -
The analysis of support measures for pupils with mild intellectual disabilities in the inclusive environment of primary schools
PhDr. Mgr. Jan Viktorin, Ph.D. -
Teachers Opinions on the Inclusive Education of Hearing Impaired People and People with Intellectual Disabilities
Mgr. Kateřina Zlámalová -
Specifics of realized support for pupils with different cultural and other living conditions in an inclusive school
PhDr. Mgr. Kateřina Furiková, Ph.D. -
Support for teachers in the inclusion of students with hearing impairment
Bc. Vendula Kostincová -
Inclusive Education from the Perspective of Parents of Pupils with Special Educational Needs.
Mgr. Veronika Šimíková -
Inclusive education of pupils with physical disabilities in mainstream schools
PhDr. Mgr. et Mgr. Eva Dostalová, Ph.D. -
The role of teachers assistant in the process of inclusive education
Bc. Petra Havlíková, DiS.




