Závěrečná práce: Mgr. Petra Burešová: Připravenost žáků s SPU při přechodu z prvního stupně základní školy na druhý stupeň
Diplomová práce
Připravenost žáků s SPU při přechodu z prvního stupně základní školy na druhý stupeň
The readiness of pupils with the SPU in the transition from the first grade of elementary school in the second grade
Anotace
Diplomová práce se zabývá připraveností žáků se specifickými poruchami učení při přechodu z prvního stupně základní školy na druhý stupeň. Práce se skládá ze čtyř kapitol, z nichž každá obsahuje čtyři podkapitoly. První kapitola popisuje specifické poruchy učení se zaměřením na význam dovednosti číst, psát a počítat v dnešní společnosti, definici specifických poruch učení, jejich projevy a souvislost …více
Abstract
The diploma thesis discusses the area of the readiness of pupils with the specific learning disabilities in the transition from the first grade of elementary school in the second grade. The thesis is divided into four chapters and each of them includes four sections. The first chapter describes specific learning disabilities with a focus on the importance of skills to read, write and count in today …více
Klíčová slova
specifické poruchy učení žák s SPU psychický vývoj jedince s SPU málotřídní škola přechod z prvního stupně základní školy na druhý stupeň spolupráce škola rodina specific learning disabilities pupil with specific learning disabilities mental development of pupils small school with composite classes transition from the first grade of elementary school in the second grade cooperation school family1. 4. 2017 17:14, prof. PhDr. Marie Vítková, CSc., učo 1615
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Spolupráce školních poradenských pracovišť se sociální kuratelou v kontextu řešení záškoláctví
Mgr. Ing. Zdeněk Okáč, DiS. -
Učitel a spolupráce s rodinou
Mgr. Šárka Večeřová -
Sebepojetí integrovaných žáků na 1. stupni ZŠ
Mgr. Jana Koubková Nováková -
Vztah školy a rodiny ve školské alternativě - případ waldorfské školy
Mgr. Bc. Lucie Viková -
Spolupráce rodiny a školy při výchovně-vzdělávacím procesu žáka s PAS
Mgr. Lenka Doulová -
Rodina dítěte s poruchou autistického spektra
Mgr. Iva Linhartová -
Spolupráce mezi rodičem a školou při rozvoji komunikačních schopností u žáka s narušenou komunikační schopností
Mgr. Lenka Dostálová -
Komunikace základní školy speciální s rodinou
Mgr. Jana Parkánová




