Závěrečná práce: Lenka Fiedlerová: Analýza morfologicko-syntaktické jazykové roviny u dětí v logopedické třídě mateřské skoly
Bakalářská práce
Analýza morfologicko-syntaktické jazykové roviny u dětí v logopedické třídě mateřské skoly
Analysis of morpho-syntactic level of speech in children of the speech therapy class in kindergarten
Anotace
Tato bakalářská práce je zaměřena na morfologicko-syntaktickou jazykovou rovinu řeči u dětí v logopedické třídě mateřské školy. Skládá se ze tří kapitol. První dvě kapitoly jsou teoretické, třetí kapitola je empirická. První kapitola je zaměřena na předškolní věk. Můžeme se dočíst o vývoji dítěte předškolního věku, nejčastějších typech narušené komunikační schopnosti a o složkách logopedické intervence …více
Abstract
This bachelor’s thesis is focused on the morpho-syntactic level of speech in children of the speech therapy class in kindergarten. It consists of three chapters. The first two chapters are theoretical and the third one is empirical. The first chapter is focused on children in preschool age. We can read about child development in preschool age, the most common types of disrupted communication ability …více
23. 4. 2014 14:11, Mgr. Jana Imrichovská
Konzultant
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Komunikační schopnost multilingvních dětí předškolního věku žijících v Irsku
Mgr. Marie Pszczólková -
Pragmatická jazyková rovina dětí před nástupem povinné školní docházky
Mgr. Bc. Eva Minářová -
Podpora řečových dovedností u dětí předškolního věku v mateřské škole
Mgr. Pavla Přibylová -
Rozvoj komunikačních schopností u dětí z dětského domova
Mgr. Martina Nobilisová -
Komunikační kompetence předškolních dětí v porovnání běžné mateřské školy a mateřské školy Montessori
Mgr. Michaela Vojáčková -
Komunikační schopnost u dítěte s opožděným psychomotorickým vývojem
Bc. Mgr. Tereza Lajdová -
Rozvoj komunikační schopnosti dítěte v předškolním věku
Bc. Martina Štibralová -
Analýza připravenosti dětí s narušenou komunikační schopností na vstup do základní školy
Mgr. Veronika Kádová




