Závěrečná práce: Bc. Petra Chytilová: Postoje učitelů základních škol ke školní integraci
Diplomová práce
Postoje učitelů základních škol ke školní integraci
Bc. Petra Chytilová
Anotace
Diplomová práce přináší nástin postojů a názorů pedagogů na školní integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do běžných základních škol. Práce se věnuje teoretickým východiskům integrace, podmínkám ovlivňujícím její úspěšnost a mapuje aktuální stav a průběh integrace ve vybraných základních školách.
Abstract
The Diploma Thesis refers to attitudes and approaches of teachers towards school integration of special needs students. The thesis is aimed on theoretical bases and conditions of integration. Analysed is the current situation in the particular schools.
Klíčová slova
Integrace podmínky integrace úskalí integrace poradenské zařízení žák se speciálními vzdělávacími potřebami asistent pedagoga individuální vzdělávací plán legislativní vymezení integrace pedagog v procesu integrace integration conditions of integration counselling service special needs pupil assistant individual educational plan legislative teacher and integration.Práce zkontrolována:
11. 10. 2008 12:49, (IS automaticky)
11. 10. 2008 12:49, (IS automaticky)
Jazyk práce
Termín obhajoby
16. 5. 2006
Práce byla úspěšně obhájena
Vedoucí
Studijní program
Speciální pedagogika
Obor
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Názory pedagogů Férové základní školy na inkluzivní vzdělávání a na spolupráci s asistenty pedagogů
Mgr. Monika Šponerová -
Integrace žáka s poruchou chování
Mgr. Veronika Vejrostová, učo 432889 -
Inkluzivní vzdělávání
Mgr. Monika Šponerová -
Analýza podpůrných opatření žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v prostředí střední školy
Ing. Bc. Pavla Jelínková -
Integrace dětí s Downovým syndromem do základní školy
PhDr. Mgr. et Mgr. Kateřina Vimrová, Ph.D., učo 237080 -
Vztahy ve třídě s integrovanou žákyní se zrakovým postižením
Bc. Andrea Tesařová -
Inkluze jako současný trend ve vzdělávání
Mgr. Eva Rygelová -
Specifika v edukaci žáka s Aspergerovým syndromem v inkluzivním vzdělávání
Bc. Monika Brázdová
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Petra Chytilová tb0ut/5
Chytilová, P.
21. 4. 2006
Složky
Soubory
Chytilová, P.
21. 4. 2006




