Diplomová práce

Interkultureller Ansatz als Konzept für Landeskunde im Deutschunterricht

Intercultural approach as a concept of cultural studies for German language teaching

Bc. Lucie Janáčková
Anotace

Tato diplomová práce se zabývá jedním z přístupů vlastivědy ve výuce německého jazyka, konkrétně interkulturním přístupem. Práce je rozdělena do části teoretické, empirické a praktické. Teoretickou část tvoří dvě hlavní kapitoly, které vymezují jednak postavení vlastivědy obecně v cizojazyčné výuce, také konkrétně pojednávají o hlavních cílem, metodách, principech vybraného interkulturního přístupu …více

Abstract

This diploma thesis deals with one of cultural approaches used within German lessons, namely intercultural approach. The thesis is divided into theoretical, empirical and practical part which contains two main chapters. Those two chapters define the position of cultural studies and institutions within second language education; also specifically deals with the main goals, methods and principles of …více

Klíčová slova
výuka německého jazyka German lanquage teaching analýza učebnice analysis textbook dotazník questionnaire reálie cultural studies interkulturní přístup intercultural approach
Zadání práce
Tato diplomová práce se zabývá reáliemi ve výuce německého jazyka, konkrétně interkulturním přístupem. Práce je rozdělena do části teoretické a praktické. Teoretickou část tvoří dvě hlavní kapitoly, které vymezují v první kapitole obecně postavení reálií v cizojazyčné výuce, v kapitole druhé již konkrétně pojednávají o hlavních cílem, metodách, principech interkulturního přístupu. Cílem praktické části je analýza interkulturních prvků učebnice Deutsch mit Max 1., 2.. Ze stanovených výsledků analýzy jsou k 10 vybraným jednotkám vytvořeny pracovní listy a aktivity doplňující prvky intekulturního učení jako např. stereotypy, předsudky vůči ostatním zemím, použití gest, jazyková varianty německého jazyka aj. Konkrétní realizované hodiny nově vytvořeného interkulturního materiálu k učebnici jsou vyhodnocovány na základě dotazníků.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
4. 4. 2017 10:06, Mgr. Pavla Marečková, Ph.D., učo 15352
Plný text práce
13,2 MB / soubor PDF
Jazyk práce
němčina němčina
Termín obhajoby
22. 5. 2017
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Pavla Marečková, Ph.D., učo 15352
KGer PdF MU

Oponent

prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D., učo 1445

Literatura

  • KNAP, Josef. Čtyři herečky : Marie Spurná, Hana Vojtová, Terezie Brzková, Otýlie Beníšková. 1. vyd. Praha: Orbis, 1967, 237 s.
  • MONTAGNE-MACAIRE, Dominique; Wolfram HOSCH a Herrad MEESE. Bilder in der Landeskunde. Berlin: Langenscheidt, 1996, 192 s. ISBN 3468496605.
  • JANÍKOVÁ, Věra. Didaktik des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache. Eine Einführung. 1. dotisk 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 175 s. ISBN 978-80-210-5035-8.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Učitelství pro základní školy
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.