Závěrečná práce: Bc. Alice Cibarová, DiS.: Vnímání a řešení konfliktních situací ve vztahu učitel a žák z pohledu pedagoga
Diplomová práce
Vnímání a řešení konfliktních situací ve vztahu učitel a žák z pohledu pedagoga
Perception and resolution of conflict situations in the teacher-student relationship from the perspective of the teacher
Anotace
Tato diplomová práce se zabývá konfliktními situacemi ve školním prostředí, které se odehrávají mezi pedagogem a žákem. Cílem práce bylo zmapovat, jaké faktory ovlivňují konfliktní situace, jak začínající pedagogové vnímají a řeší konfliktní situace se žáky. Dále se práce zabývá tím, zda je začínající pedagog dostatečně připraven v rámci svého vysokoškolského studia na tyto nenadálé situace, kdo mu …více
Abstract
This diploma thesis focuses on conflict situations in the school environment that take place between teacher and student. The aim of the thesis was to search what factors influence conflict situations and how beginning teachers perceive and resolve conflict situations with pupils. Furthermore, the thesis explores whether the beginning educator is sufficiently prepared in his university studies for …více
Klíčová slova
konfliktní situace školní prostředí začínající pedagog emoce pedagoga sociální pedagog vztah pedagog/žák kvalitativní výzkum zakotvená teorie conflict situations school environment beginning teacher teacher emotions social educator teacher/student relationship qualitative research grounded theory22. 4. 2023 15:01, Mgr. Petr Soják, Ph.D., učo 9726
- Zadáno/změněno 22. 5. 2023 20:49, Mgr. et Mgr. Barbora Halfarová, učo 262594
- Záznam založen 13. 4. 2022 13:11, Mgr. et Mgr. Barbora Halfarová, učo 262594
- Zveřejnit od 21. 4. 2023 07:38, Mgr. et Mgr. Barbora Halfarová, učo 262594
- Práce převzata 21. 4. 2023 07:38, Mgr. et Mgr. Barbora Halfarová, učo 262594
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Úloha a přijetí sociálního pedagoga ve školním prostředí
Mgr. Blanka Kopecká -
Kvalita výuky na waldorfské škole během pandemie pohledem učitelů
Mgr. et Mgr. Ivo Novák -
Učitelem se člověk rodí aneb analýza životních příběhů pedagogů s mnohaletou praxí
Mgr. Pavla Čechová -
Prevence rizikového chování na základních školách z pohledu vybraných aktérů
Mgr. Anna Dalecká -
Inkluze žáka se zrakovým postižením a poruchami učení
Bc. Kateřina Valentová -
Kvalita školy vycházející z waldorfské pedagogiky pohledem rodičů
Mgr. et Mgr. Ivo Novák -
Tanec jako prostředek rozvoje osobnosti lektora tance
Bc. Michaela Břízová -
Comparison of Czech and Taiwanese Lower Secondary School Environment
Mgr. Eva Zavadilová, učo 457966




