Diplomová práce

Faktory ovlivňující vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami z pohledu pedagogů na 1. stupni základní školy speciální

Factors influencing the education of pupils with special educational needs from the point of view of educators at the 1 st grade of a elementary special school

Bc. Helena Hangyová
Anotace

Hlavním cílem diplomové práce bylo zjistit, které faktory a jakým způsobem významně ovlivňují vzdělávání žáků na 1. stupni základní školy speciální. Diplomová práce je rozdělena na dvě části, a to na teoretickou a praktickou část. Teoretická část obsahuje tři kapitoly. Praktickou část tvoří jedna kapitola, která je věnována výzkumu. Designem výzkumu je kvalitativní výzkumné šetření prostřednictvím …více

Abstract

The main objective of the thesis research project was to find out which factors significantly influence the education of pupils at 1st grade special school. The thesis is divided into two parts, the theoretical and practical parts. The theoretical section contains 3 chapters. The practical part consists of one chapter devoted to research. The design of the research is a qualitative research investigation …více

Klíčová slova
Vzdělávání speciální vzdělávací potřeby kazuistika inkluze Training opportunities for pupils with special educational needs at the first level of the special primary school Education special educational needs casuisty inclusion
Zadání práce
Diplomová práce si klade za cíl poskytnout základní informace o možnostech ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na prvním stupni základní školy speciální. Popsat specifika těchto žáků, zhodnotit možnosti a podmínky pro vzdělávání žáků na základní škole speciální. Východiskem práce jsou případové studie vybraných žáků a rozhovory s pedagogy i rodiči těchto žáků. Cílem práce je rovněž popsat vlastní zkušenosti při práci s těmito žáky v průběhu praxe na základní škole speciální, která má svá specifika určující její celkové zaměření. Prvořadým úkolem je proto proměnit školu v prostředí, kde se dětem dostává nejen kvalitní a kvalifikované péče, ale kde se současně cítí bezpečně s spokojeně.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
22. 4. 2022 16:25, PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D., učo 1640
Plný text práce
657,8 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
6. 6. 2022
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D., učo 1640
KSpecPed PdF MU

Oponent

doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D. MSc., učo 2190
KSpecPed PdF MU

Literatura

  • FIALOVÁ, Ilona; Dagmar OPATŘILOVÁ a Lucie PROCHÁZKOVÁ. Somatopedie. Texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido, 2012, 222 s. Učební texty. ISBN 978-80-7315-233-8.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Plán
Speciální pedagogika (Specializace 5 - souběžné postižení více vadami)

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.