Závěrečná práce: Kateřina Urbanová: Tvorba zjednodušené četby
Bakalářská práce
Tvorba zjednodušené četby
Creating a graded reader for language teaching
Anotace
Tato bakalářská práce se zabývá zjednodušenými čítankami a jejím cílem je jednu vytvořit. V teoretické části se autorka zaobírá historií výuky Anglického jazyka jako druhého jazyka. Dále tato práce pojednává o čtyřech hlavních „jazykových dovednostech“, avšak nejvíce o čtení. Hlavní kapitoly práce se věnují „zjednodušené četbě“ a popisují, jak tyto čítanky vznikají. Praktická část bakalářské práce představuje zjednodušenou pohádku Slavík a Růže a popisuje proces zjednodušování.
Abstract
This bachelor thesis deals with graded readers and its aim is to create one. The thesis is divided into a theoretical and practical part. The theoretical part introduces the history of English as a second language. Furthermore it deals with the four language skills and their importance. In the following chapters reading is introduced in depth. Most importantly, the thesis focuses on graded readers …více
7. 5. 2014 20:16, Mgr. Martina Malášková, Ph.D., učo 67390
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Using Bilingual Books for Vocabulary Acquisition
Mgr. Nikola Chaloupková -
Methoden im DaF-Unterricht. Ansätze zur Vermittlung einzelner Sprachfertigkeiten
Mgr. Zuzana Čejková -
The Evaluation of an English Coursebook (Project 4, 4th Edition) with a Focus on Language Skills
Mgr. Dagmar Tvrdíková -
Using Short Stories in English Classes
Mgr. Petra Liebigerová -
Extensive Reading Activities at the Basic School
Mgr. Henrieta Furiková -
Doporučení pro rozvíjení čtenářské gramotnosti
Mgr. et Mgr. et Mgr. Ilona Podolová -
Using Graded Readers for Extensive Reading Practice in Secondary School English Classes
Mgr. Michaela Konvalinová -
Integrování řečových dovedností: Výuka anglického jazyka
Mgr. Magdaléna Knotková




