Bakalářská práce

CLIL in Music for Secondary Schools

Jaroslava Kuncířová, učo 361480
Anotace

Bakalářská práce se zabývá novým trendem ve vzdělávání, který integruje výuku nejazykového předmětu a jazyka a který se nazývá CLIL (Content and language integrated learning). Práce je zaměřena na výuku hudební výchovy na střední škole v angličtině. První kapitola pojednává o historii a o výhodách a nevýhodách CLILu. Druhá kapitola se zabývá otázkou, zda je české školství připraveno používat metodu …více

Abstract

This bachelor thesis deals with a new trend in education which integrates teaching of a content subject and a foreign language and it is called CLIL (Content and language integrated learning). The thesis is focused on teaching Music in English at a secondary school. The first chapter deals with history and with advantages and disadvantages of CLIL. The second chapter discusses the question if there …více

Zadání práce
Bakalářská práce se zabývá novým trendem ve vzdělávání, který integruje výuku nejazykového předmětu a jazyka, a nazývá se CLIL (Content and language integrated learning). Práce je zaměřena na výuku hudební výchovy na druhém stupni základní školy v angličtině. První kapitola pojednává o historii, výhodách a nevýhodách CLILu. Druhá kapitola se zabývá otázkou, zda je české školství připraveno používat metodu CLIL. Třetí kapitola se věnuje hledání zdrojů pro materiály použitelné pro CLIL. Čtvrtá kapitola pak pojednává o možnostech využití CLILu v hudební výchově a v páté kapitole se autorka zabývá tvorbou vlastních materiálů pro výuku hudební výchovy v angličtině a reflexí na pilotování vytvořených materiálů.
Práce zkontrolována:
16. 12. 2013 09:30, Mgr. Naděžda Vojtková
Plný text práce
1,2 MB / soubor PDF
Jazyk práce
angličtina angličtina
Termín obhajoby
4. 2. 2014
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Naděžda Vojtková
KAng PdF MU

Oponent

Autor posudku dosud neidentifikován.

Literatura

  • MEHISTO, Peeter; David MARSH a María Jesús FRIGOLS. Uncovering CLIL : content and language integrated learning in bilingual and multilingual education. Oxford: Macmillan Education, 2008, 238 s. ISBN 9780230027190.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.