Závěrečná práce: Bc. Kristýna Zezulová: Erfahrungen der DaF-Lehrer mit der Benutzung der Zielsprache im Unterricht
Bakalářská práce
Erfahrungen der DaF-Lehrer mit der Benutzung der Zielsprache im Unterricht
Using Target Language in German Language Teaching: Teachers' Experience
Anotace
Závěrečná práce se zabývá průběhem a realizací výuky němčiny na vybraných základních školách v ČR. Práce obsahuje tři kapitoly, z nichž dvě tvoří část teoretickou a jedna kapitola část empirickou. První kapitola pojednává o historii výukových metod cizího jazyka, zejména němčiny, druhá kapitola pak nastiňuje porevoluční vývoj výuky cizích jazyků v České republice. Cílem empirické části je zjistit používané …více
Abstract
The final thesis deals with the course and implementation of teaching German in selected primary schools in the Czech Republic. The thesis contains three chapters, two of which are theoretical and one empirical. The first chapter deals with the history of foreign language teaching methods, especially german language, while the second chapter outlines the post-revolutionary development of foreign language …více
Klíčová slova
Výukový jazyk pracovní jazyk komunikativní metoda internacionalismy časová dotace výuka německého jazyka motivace konverzace jazykové kompetence Unterrichtssprache Arbeitssprache kommunikative Methode Internationalismen Stundenzahl DaF-Unterricht Motivation Konversation Sprachkompetenzen Language of instruction working language communicative method internationalisms German language teaching conversation language competence10. 5. 2021 08:44, PhDr. Alice Brychová, Ph.D., učo 1892
němčina
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Metodologie CLIL ve výuce odborných předmětů na střední zdravotnické škole
PhDr. Mgr. Hana Antonie Svobodová, učo 259069 -
Motivations- und Relaxationstechniken im Deutschunterricht bei Kindern mit Verhaltensstörungen
Mgr. Kateřina Večeřová -
Video im Deutschunterricht
Mgr. Pavel Kapoun -
Haus Tugendhat: Soft-CLIL-Unterricht an einer tschechischen Grundschule im Hinblick auf Schülermotivation
Mgr. Aleš Zápotocký -
Der individuelle DaF-Unterricht und Lernstile
Mgr. Vladana Slabá, učo 363342 -
Deutschunterricht in der 1. – 3. Klasse in der Waldorfschule in Tschechien
Mgr. Barbora Hlaváčová -
Motivierung und ihr Stellenwert im DaF-Unterricht
Bc. Sabina Krúpová -
Auseinandersetzung mit dem österreichischen Deutsch: Wie DaF-Sprecher mit Tschechisch als Erstsprache den Dialekt wahrnehmen und verstehen
Bc. Radim Lukeš
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.