Bakalářská práce

Pohled učitelů na spolupráci s vietnamskými a ukrajinskými rodinami

Teachers' Perspectives on Cooperation with Vietnamese and Ukrainian Families

Nina Kravčenková
Anotace

Bakalářská práce se zabývá pohledem učitelů na spolupráci s rodinou s odlišným mateřským jazykem s pozdějším zúžením na vietnamské a ukrajinské rodiny. Tato bakalářská práce je teoreticko-empirického charakteru. Teoretická část práce se zabývá integrací cizinců do českého vzdělávacího systému, interkulturalitou a její rolí v jejich integraci a současnými výzkumy zabývající se integrací Vietnamců a …více

Abstract

The bachelor thesis deals with teachers' perspectives on cooperation with families with a different first language, further narrowing it down to Vietnamese and Ukrainian families. The presented bachelor thesis is theoretical and empirical. The theoretical part of the thesis deals with the integration of foreigners into the Czech educational system, interculturality and its role in integration, and …více

Klíčová slova
základní škola integrace adaptace interkulturní komunikace vietnamský žák ukrajinský žák spolupráce s rodiči třídní učitel primary school integration adaptation intercultural communication Vietnamese pupil Ukrainian pupil cooperation with parents class teacher
Zadání práce
Bakalářská práce se bude zabývat spoluprací učitelů a rodin s odlišným mateřským jazykem. Teoretická část se bude soustředit na současnou školskou legislativu, týkající rodin s OMJ, jejich integraci do českého vzdělávání a specifika spolupráce s nimi. Teoretické část práce se bude opírat o současné výzkumy ze školního prostředí ve vztahu k žákům s OMJ. Výzkumná část práce se zaměří na průběh spolupráce učitelů s vietnamskými a ukrajinskými rodinami. Cílem výzkumu bude zjištění jednotlivých specifik a rozdílů ve spolupráci s vietnamskou a ukrajinskou rodinou v oblastech komunikace, nastavení spolupráce a podpůrných opatření. Získaná data budou v intepretaci vzájemně porovnána.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
23. 4. 2024 07:46, Mgr. Lucie Škarková, Ph.D., učo 52296
Plný text práce
857,6 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
19. 6. 2024
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Lucie Škarková, Ph.D., učo 52296
KPed PdF MU

Oponent

Mgr. Jana Navrátilová, DiS., Ph.D., učo 403081
KPed PdF MU

Literatura

  • ČERNÍK, Jan. S vietnamskými dětmi na českých školách. Edited by Jiří Kocourek - Eva Pechová. Vyd. 1. Jinočany: H & H, 2006, 221 s. ISBN 8073190559.
  • PRŮCHA, Jan. Interkulturní komunikace. Vydání 1. Praha: Grada, 2010, 199 stran. ISBN 9788024730691.
  • ŠVAŘÍČEK, Roman a Klára ŠEĎOVÁ. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Vydání druhé. Praha: Portál, 2014, 377 stran. ISBN 9788026206446.
  • HLAĎO, Petr; Klára ŠEĎOVÁ; Jana OBROVSKÁ; Kateřina LOJDOVÁ; Oksana Yuriyivna STUPAK; Tomáš LINTNER a Martin FICO. Adaptace ukrajinských žáků na vzdělávání v českých základních školách. Brno: Národní institut SYRI, 2023, 23 s.
  • BERNKOPFOVÁ, Michala; Barbora NOSÁLOVÁ; Kristýna TITĚROVÁ; Tereza VÁGNEROVÁ a Jana VÁVROVÁ. Průvodce začleňováním žáků s odlišným mateřským jazykem: pro základní školy. Praha: Meta, 2019. ISBN 978-80-88171-23-2.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Plán
Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.