Možnosti práce s rodinou dítěte v ústavní výchově

Possibilities of working with a child's family in institutional care

Mgr. Soňa Křížová, Ph.D., učo 443051
Anotace

Závěrečná práce popisuje možnosti práce s rodinou dítěte s poruchou chování s nařízenou ústavní výchovou ve vybraném školském zařízení. Teoretická část vymezuje legislativu v oblasti práce s rodinou, dále shrnuje poznatky z literatury a internetových zdrojů, a také přibližuje výsledky dosud zveřejněných výzkumů. Zabývá se taktéž systémem ústavní výchovy v České republice vč. historického exkurzu. Praktická …více

Abstract

The final thesis describes the possibilities of working with the family of a child with a behavioral disorder with ordered institutional education in a selected school facility. The theoretical part defines family work legislation, summarizes the knowledge from literature and Internet resources, and also draws on the results of studies that has been published so far. It also deals with the system of …více

Zadání práce
Abstrakt (česky): Závěrečná práce popisuje možnosti práce s rodinou dítěte s poruchou chování s nařízenou ústavní výchovou ve vybraném školském zařízení. Teoretická část vymezuje legislativu v oblasti práce s rodinou, dále shrnuje poznatky z literatury a internetových zdrojů, a také přibližuje výsledky dosud zveřejněných výzkumů. Zabývá se taktéž systémem ústavní výchovy v České republice vč. historického exkurzu. Praktická část seznamuje se systémem práce s rodinou ve vybraném zařízení a narativní formou na případových studiích třech dětí ukazuje její možnosti. Závěrečná práce se pokouší ukázat na příkladu dobré praxe možný současný (a případně budoucí) model práce s rodinou jako inspiraci pro další zařízení ústavní výchovy. Abstract (anglicky): The final thesis describes the possibilities of working with the family of a child with a behavioral disorder with ordered institutional education in a selected school facility. The theoretical part defines family work legislation, summarizes the knowledge from literature and Internet resources, and also draws on the results of studies that has been published so far. It also deals with the system of institutional care in the Czech Republic, incl. historical excursion. The practical part introduces the system of working with the family in the selected facility and shows its possibilities in the narrative form of case studies of three children. The final work attempts to show the example of good practice the possible current (and possibly future) model of working with the family as an inspiration for other institutions of institutional care. OSNOVA: Úvod Teoretická část: 1 Význam rodiny pro život dítěte 1.1 Základní terminologie 1.2 Rodina a její význam pro dítě 1.3 Rizika při absenci/dysfunkci rodiny 1.4 Podíl rodiny na rozvoji poruch chování 2 Institucionální výchova jako forma náhradní rodinné péče 2.2 Systém ústavní výchovy 2.3 Rizika a posilující zdroje 2.4 Kompenzace rizik – formy, strategie, podmínky (např. legislativní opory pro práci s rodinou, kvalifikační předpoklady pro práci s rodinou, …) Praktická část: 3 Kazuistiky - analýza a komparace možností práce s rodinou Závěr
Práce zkontrolována:
31. 8. 2018 14:10, doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D., učo 17410
Plný text práce
680,9 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
7. 9. 2018
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D., učo 17410
KSpecPed PdF MU

Oponent

doc. Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D., učo 8596
KSpecPed PdF MU

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.