Bakalářská práce

Socializace dítěte v kontextu zkušenosti sexuálního zneužívání v rodině

Socialization of the Child in the Context of the Experience of Sexual Abuse in the Family

Michaela Jirušová
Anotace

Bakalářská práce „Socializace dítěte v kontextu zkušenosti sexuálního zneužívání v rodině“ se zabývá dopady sexuálního zneužívání v rodině na socializaci dítěte. V teoretické části lze získat informace o socializačním procesu, jeho formách, činitelích, mechanismech a následcích krizových situací. Dále popisuje sexuální zneužívání dítěte v rodině, jeho průběh, intervenci a dopady na socializaci dítěte …více

Abstract

Bachelor thesis „ Socialization of the Child in the Context of the Experience of Sexual Abuse in the Family“ deals with the impact of sexual abuse within the family on the socialization of the child. The theoretical part provides information about the socialization process, its forms, determinants, mechanisms and consequences of the crisis situations. It also describes the sexual abuse of the child …více

Zadání práce
Bakalářská práce se týká sexuálního zneužívání v rodině, zaměřuje se na specifické potřeby oběti v kontrastu k přístupu rodiny, přátel i odborné veřejnosti k dané situaci. Sexuální zneužívání dětí je častým jevem napříč historií, přesto je tato problematika dodnes vnímána jako tabu, o kterém je málokdo ochotný mluvit, a přístup laické i odborné veřejnosti může být v některých případech i kontraproduktivní. Z důvodu vlastní zkušenosti s prací s dětmi, které byly sexuálně zneužívané v rodině, jsem se rozhodla tuto problematiku prozkoumat pro poskytnutí hlubšího porozumění prožívání dítěte i ostatních osob ovlivněných daným problémem a tím se pokusit usnadnit práci těm, kteří se věnují dětem a rodinám v podobných situacích. Cílem výzkumu je analyzovat prostřednictvím případové studie specifické potřeby oběti sexuálního zneužívání v rodině a nakolik byly reakcemi okolí naplněny. Výzkumné otázky: o Jak vypadá životní příběh dítěte, které se stalo obětí sexuálního zneužívání v rodině, z jeho pohledu? o Jaké má specifické potřeby? o Nakolik tyto potřeby naplňuje jeho bezprostřední okolí? Výzkumný projekt jsem pojala jako případovou studii jedince. Pro získání dat využiji metodu narativního rozhovoru jak s obětí sexuálního zneužívání, tak s klíčovými osobami v jejím životě. Narativní rozhovor jsem zvolila z důvodu citlivosti tématu a různorodého složení informantů. Prioritou je pro mne zachování důstojnosti člověka a etický přístup k prožité zkušenosti před získáváním informací, nestrukturovaný rozhovor mi tedy umožní přizpůsobit se aktuální situací a emočnímu prožívání respondentů. Získaná data budu analyzovat metodou otevřeného kódování. Poznatky získané z této případové studie mohou poskytnout hlubší porozumění vnitřnímu prožívání oběti sexuálního zneužívání a dalších klíčových osob přítomných v jejím životě během náročné životní situace a v následujícím vyrovnávání se s prožitým traumatem. Měly by také poskytnout náhled na přístup odborné veřejnosti při řešení tohoto konkrétního případu v souvislosti se skutečnými potřebami oběti.
Práce zkontrolována:
5. 12. 2016 10:54, doc. Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D., učo 8596
Plný text práce
1,2 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
26. 1. 2017
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D., učo 8596
KSpecPed PdF MU

Oponent

Mgr. Kateřina Štrausová, DiS.
abs PdF MU

Literatura

  • VANÍČKOVÁ, Eva; Kamil PROVAZNÍK a Zuzana HADJ-MOUSSOVÁ. Sexuální zneužívání dětí. 1. vyd. Praha: Karolinum, 1997, 82 s. ISBN 8071844799.
  • BENTOVIM, Arnon. Týrání a sexuální zneužívání v rodinách. Vyd. 1. Praha: Grada, 1998, 117 s. ISBN 8071696293.
  • WEISS, Petr. Sexuální zneužívání : pachatelé a oběti. Vyd. 1. Praha: Grada, 2000, 212 s. ISBN 8071697958.
  • WEISS, Petr. Sexuální zneužívání dětí. Vyd. 1. Praha: Grada, 2005, 264 s. ISBN 8024709295.
  • HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 3. vyd. Praha: Portál, 2012, 407 s. ISBN 9788026202196.
  • ŠVAŘÍČEK, Roman a Klára ŠEĎOVÁ. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Vydání druhé. Praha: Portál, 2014, 377 stran. ISBN 9788026206446.
  • VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie. Dětství a dospívání. 2. vyd. Praha: Univerzita Karlova, 2012, 531 s. ISBN 978-80-246-2153-1.
  • HELUS, Zdeněk. Sociální psychologie pro pedagogy. 2., přepracované a doplně. Praha: Grada, 2015, 399 stran. ISBN 9788024746746.

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Speciální pedagogika
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.