Závěrečná práce: Bc. Zdeněk Foral: Vliv a role smartphonu na vzdělávání současnosti a budoucnosti – virtuální realita ve vzdělávání
Diplomová práce
Vliv a role smartphonu na vzdělávání současnosti a budoucnosti – virtuální realita ve vzdělávání
The impact and role of smartphone on today's and the future's education - virtual reality in education
Anotace
Virtuální realita zažívá v posledních několika málo letech doslova revoluci. Technika, která umožňovala zobrazení, práci a interakci s virtuální realitou se dostala do bodu, který umožňuje její dostupnost i mezi širší masu obyvatelstva. Multimédia hrají ve vzdělávání velmi důležitou roli a didaktické technika v dnešní době představuje nedílnou a nezastupitelnou součást výuky. Virtuální realita představuje …více
Abstract
The virtual reality has experienced a real revolution in last few years. The technique, which enabled display, work and interaction with virtual reality came to a point that allows its availability for a most of the population. Multimedia has a very important role in education and educational technology is an integral and indispensable part of teaching nowadays. Virtual reality represents the next …více
Zadání práce
3. 4. 2017 10:05, PhDr. Jan Válek, Ph.D., učo 166133
- Zadáno/změněno 19. 5. 2017 08:20, Ivana Luklová
- Záznam založen 13. 9. 2016 17:04, Ivana Luklová
- Zveřejnit od 31. 3. 2017 07:38, Bc. Denisa Foltová, DiS.
- Práce převzata 31. 3. 2017 07:38, Bc. Denisa Foltová, DiS.
Literatura
- Pedagogický slovník. Edited by Jan Průcha - Eliška Walterová - Jiří Mareš. 1. vyd. Praha: Portál, 1995, 292 s. ISBN 80-7178-029-4.
- AUKSTAKALNIS, Steve a David BLATNER. Reálně o virtuální realitě :umění a věda virtuální reality. Edited by Jaron Lanier. Brno: Jota, 1994, xv, 283 s. ISBN 80-85617-41-2.
- GESCHWINDER, Jan; Evžen RŮŽIČKA a Bronislava RŮŽIČKOVÁ. Technické prostředky ve výuce. 1. vyd. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého, 1995, 57 s. ISBN 8070675845.
- RAMBOUSEK, Vladimír. Technické výukové prostředky. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1989, 302 s.
- SPITZER, Manfred. Digitální demence : jak připravujeme sami sebe a naše děti o rozum. Translated by František Ryčl. Vydání první. Brno: Host, 2014, 341 stran. ISBN 9788072948727.
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Současné technologie ve vzdělávání v zoo a design vzdělávací úlohy v kontextu virtuální reality
Mgr. Erika Mirová -
Kombinace VR a AI v procesu výuky jazyků
Bc. Jessie Kožnárková -
Postoje studentů VŠ k využívání virtuální reality ve vzdělávání
Mgr. Vojtěch Štefka, učo 525955 -
Smartphone, moderní elektronický asistent učitele i studenta
Mgr. Zdeněk Foral -
Zapojení softwaru do výuky odborných předmětů elektrotechnických oborů středních odborných škol
Mgr. Nikola Štěrbová -
Aktuální projekty z VR v oblasti vzdělávání
Bc. Lukáš Konečný -
Design výukového programu o mediální gramotnosti a dezinformacích ve virtuální realitě
Bc. Tomáš Hlobil -
E-learning pro sluchově postižené žáky
Mgr. Zuzana Pavliňáková
Složky
Soubory
- Diplomova_prace_-_Vliv_a_role_smartphonu_na_vzdelavani_soucasnosti_a_budoucnosti_O_virtualni_realita_ve_vzdelavani.pdf
- Diplomova_prace_-_Vliv_a_role_smartphonu_na_vzdelavani_soucasnosti_a_budoucnosti_O_virtualni_realita_ve_vzdelavani_Archive.pdf
- Diplomova_prace_-_Vliv_a_role_smartphonu_na_vzdelavani_soucasnosti_a_budoucnosti_O_virtualni_realita_ve_vzdelavani.txt




