Thesis/Dissertation: Lucie Bártová, učo 246846: Integration of pupil with hearing impairment in common class of primary school
Bachelor's thesis
Integration of pupil with hearing impairment in common class of primary school
Integrace žáka se sluchovým postižením v běžné třídě základní školy
Abstract
Tématem bakalářské práce je integrace žáka se sluchovým postižením do běžné třídy základní školy. Obsahuje dvě části, teoretickou a praktickou. Teoretická část představuje základní informace týkající se sluchového postižení a vzdělávání a komplexní péče o tyto osoby. Praktická část je výzkumná. Jsou zde použity metody kvalitativního výzkumu. Analyzuji prostředí, kde je chlapec integrován a osoby, které se na integraci podílejí. V závěru uvádím návrhy na opatření pro praxi.
Abstract
The theme of bachelory work is the integration of the pupil with auditive desorder into the common class of primary school. It contains two parts, theoretic and practic. The theoretic part presents basic informations concerning auditive disability and education and total care of these persons. The practic part is research. There are qualitative research methods used. They analyse the environment where …more
Keywords
Integrace sluchové postižení základní škola individuální vzdělávací plán učitel rodiče spolužáci komunikace kompenzační pomůcka odezírání komplexní péče hodnocení výzkum. Integration hearing disability primary school individual education plan teacher parents classmates communication assistive technology lipreading total care evaluation research.14/5/2009 14:05, PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
Supervisor
KSpecPed PdF MU
Theses on a related topic
List of theses with an identical keyword.
-
Integration of children with Down Syndrome to elementary school
PhDr. Mgr. et Mgr. Kateřina Vimrová, Ph.D., UČO 237080 -
Cooperation of school and family with different native language
Bc. et Bc. Nina Kravčenková -
Student with deaf handicap in normal basic school
Mgr. Ing. Věra Krupanská, UČO 208720 -
Inclusive Education from the Perspective of Parents of Pupils with Special Educational Needs.
Mgr. Veronika Šimíková -
Teacher's Perspective on Communication with Parents of Failing Children
Mgr. Jana Foffová, UČO 78824 -
Rating of School and Class Climate using evaluation of information technology Tools
Mgr. Petr Řiháček -
Factors affecting the integration process of pupils with hearing impairment
Mgr. Hana Vindišová, DiS. -
Teacher's Perspective on Communication with Parents of Failing Children
Mgr. Jana Foffová, UČO 78824




