Závěrečná práce: Bc. Markéta Hladíková, učo 145759: Klíčové kompetence učitele waldorfské školy
Bakalářská práce
Klíčové kompetence učitele waldorfské školy
Key competencies of waldorf teacher
Anotace
Bakalářská práce „Klíčové kompetence učitele waldorfské školy“ je svým obsahem zaměřena na problematiku kompetencí třídních učitelů waldorfských škol. Hlavním cílem této práce bylo identifikovat klíčové kompetence této profese, přičemž se využívaly jednak poznatky získané z odborné literatury, která byla o waldorfské pedagogice napsána a jednak poznatky získané obecně ze standardizace učitelské profese …více
Abstract
The bachelor thesis “Key competencies of waldorf teacher” is focused on the competencies of class masters at Waldorf School. The main aim of this thesis is to identify key competencies of this profession. Used knowledge were taken form specialized literature and also from universal standardization of teacher profession. The main idea of this thesis is to uncover and term specificity of competencies which flow from this type of profession.
24. 5. 2010 17:42, Mgr. Zuzana Šimberová, učo 40390
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Podnikové vzdělávání a jeho úloha v řízení lidských zdrojů
Mgr. Pavla Zvoňárová, učo 208849 -
Význam dalšího vzdělávání, k doplňování a prohlubování kvalifikací, v rámci - celoživotního vzdělávání
Mgr. Romana Slámová -
Výběr zaměstnanců se zaměřením na kompetence na trhu práce
Mgr. Martina Opluštilová -
Kompetenční model jako nástroj rozvoje zaměstnanců ve vybrané organizaci
Mgr. Kateřina Chalupová -
Analýza rozvoje klíčových kompetencí na odborných školách s poštovním zaměřením
Mgr. Josef Zedník -
Třídnictví a třídnické práce učitele
Mgr. Libuše Urbanová -
Pedagog jako morální vzor v kontextu křesťanské spirituality
Mgr. Marcel Frolek -
Vztah školy a rodiny v případě základní školy vycházející z waldorfské pedagogiky
Mgr. et Mgr. Ivo Novák




