Diplomová práce

Způsoby řešení algebraických slovních úloh žáků 6.-9. ročníku ZŠ

Methods of solving algebraic word problems for pupils in grades 6-9 at lower secondary school

Bc. Alena Jakubová
Anotace

Diplomová práce zkoumá způsoby a strategie řešení slovních úloh rovnicového charakteru u žáků 6.-9. ročníku základní školy. Skládá se ze dvou částí – teoretické a praktické. V teoretické části popisuje slovní úlohy, význam slovních úloh ve výuce matematiky, algebraické slovní úlohy v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání i Školním vzdělávacím programu a jednotlivé způsoby řešení slovních …více

Abstract

The thesis explores the methods and strategies used by students in grades 6–9 of elementary school to solve equation-based word problems. It is divided into two main sections: theoretical and practical. The theoretical section provides an overview of word problems, their significance in mathematics education, and their integration within the Framework Education Programme for Elementary Education and …více

Klíčová slova
slovní úlohy algebraické slovní úlohy rozbor žákovských řešení strategie řešení matematika rozbor slovních úloh žákovské chyby chyby při řešení slovních úloh word problems algebraic word problems analysis of pupils’ solutions solution strategies mathematics analysis of word problems pupil errors errors in solving word problems
Zadání práce
Tato diplomová práce zkoumá způsoby, metody a strategie řešení slovních úloh vedoucí na rovnice u žáků 6.-9. ročníku základní školy. Skládá se ze dvou částí – teoretické a praktické. V teoretické části popisuje jednotlivé metody a postupy možných řešení slovních úloh (aritmetika, algebra, řízený experiment aj.). Praktická část zkoumá způsoby a strategie řešení samotných žáků. Nachází se zde rozbor, problematika i možná úskalí jednotlivých úloh. V závěru práce se uvádí celkové shrnutí a porovnání samotných ročníků.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
14. 12. 2024 11:42, Mgr. Irena Budínová, Ph.D., učo 15471
Plný text práce
3,2 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
6. 2. 2025
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Irena Budínová, Ph.D., učo 15471
KM PdF MU

Oponent

Mgr. Jitka Panáčová, Ph.D., učo 18615
KM PdF MU

Literatura

  • BLAŽKOVÁ, Růžena; Květoslava MATOUŠKOVÁ a Milena VAŇUROVÁ. Kapitoly z didaktiky matematiky : (slovní úlohy, projekty). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2002, 84 s. ISBN 8021030224.
  • NOVÁKOVÁ, Eva. Analýza úloh ze soutěže Matematický klokan a jejich řešení žáky primární školy. Shrnutí výsledků výzkumného šetření. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2016, 152 s. Matematika a didaktika matematiky, sv. 1. ISBN 978-80-210-8482-7.
  • BUDÍNOVÁ, Irena. Přístupy nadaných žáků 1. a 2. stupně základní školy k řešení některých typů úloh v matematice. první. Brno: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, 2018, 202 s. Matematika a didaktika matematiky. ISBN 978-80-210-9215-0. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9216-2018.
  • HEJNÝ, Milan. Teória vyučovania matematiky. 2. vyd. Bratislava: Slovenské pedagogické nakladateľstvo, 1990, 554 s. ISBN 8008013443.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Plán
Učitelství matematiky pro základní školy

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.