Diplomová práce

Aktivizující metody ve výuce na 1. stupni základní školy

Activity Methods in Lessons at Lower Grade Basic School System

Jana Bednářová
Anotace

Teoretická část této práce je zaměřena na problematiku aktivizujících metod ve výuce na 1. stupni základní školy. Zabývá se obecnou klasifikací výukových metod, vztahem učitele a žáka, výběrem výukových metod, popisem aktivizujících metod a zdůrazňuje jejich užití v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání. V praktické části je popsán průběh realizovaných hodin literární výchovy, matematiky …více

Abstract

A theoretical part is concerned with the conventional classification of education methods, relationship between a teacher and a pupil and the influence of this relationship on the choice of the education methods, the description of activity methods and their usage in General education program. In the practical part, the course of realized lessons of literary training, mathematics, natural science …více

Práce zkontrolována:
11. 10. 2008 12:53, (IS automaticky)
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
11. 6. 2007
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PaedDr. Marie Pavlovská, Ph.D.
KPed PdF MU

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Učitelství pro základní školy (pětileté)
 
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Jana Bednářová PedF M-ZS5 ZS15 jsc4x/7
Bednářová, J.
19. 4. 2007
Složky
Soubory
Bednářová, J.
20. 4. 2007
Bednářová, J.
20. 4. 2007
Bednářová, J.
20. 4. 2007
Bednářová, J.
20. 4. 2007
Bednářová, J.
20. 4. 2007
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.