Závěrečná práce: Nikola Leblochová: Přechod žáků mladšího školního věku ze skupinové do individuální integrace
Bakalářská práce
Přechod žáků mladšího školního věku ze skupinové do individuální integrace
Transition of pupils the younger school age from group to individual integration
Anotace
Bakalářská práce je zaměřena na přechod žáků mladšího školního věku ze skupinové do individuální integrace. Hlavním cílem výzkumného šetření byla analýza názorů žáků na přechod z logopedické do běžné třídy. Bakalářská práce je rozdělena na část teoretickou a část praktickou. V teoretické části jsou shrnuty poznatky o narušené komunikační schopnosti, jejich příčinách a klasifikaci, dále systém vzdělávání …více
Abstract
Bachelor thesis deals with the transition of primary school pupils from group integration to individual integration. The main objective of the research was to analyze the opinions of pupils on the transition from speech classroom to a common classroom. Bachelor thesis was divided into theoretical and practical part. The theoretical part summarizes the findings of communication disorder, their causes …více
Klíčová slova
Vzdělávání narušená komunikační schopnost logopedická intervence logoped komunikace žák mladšího školního věku integrace inkluze jazyk a řeč education impaired communication ability speech intervention speech therapist communication pupil the younger school age integration inclusion language and speech13. 4. 2015 15:59, Mgr. Jana Imrichovská
- Zadáno/změněno 3. 6. 2015 10:08, Bc. Denisa Foltová, DiS.
- Záznam založen 19. 3. 2015 21:01, Bc. Denisa Foltová, DiS.
- Zveřejnit od 31. 3. 2015 14:13, Bc. Denisa Foltová, DiS.
- Práce převzata 31. 3. 2015 14:13, Bc. Denisa Foltová, DiS.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Zajištění logopedické intervence v základních školách běžného a malotřídního typu
Mgr. Kateřina Táborská -
Žáci s koktavostí na 2. stupni běžné základní školy
Mgr. Eliška Pavlasová -
Úroveň komunikační schopnosti u žáků s Aspergerovým syndromem na 1. stupni základní školy
Mgr. et Mgr. Lucie Slouková -
Od integrace k inkluzi (žáci s narušenou komunikační schopností na základní škole)
Mgr. Barbora Hodíková -
Integrace žáků s narušenou komunikační schopností v běžné základní škole
Mgr. Petra Housková -
Podpora sociální inkluze u osob s narušenou komunikační schopností
Mgr. Jana Jachnická -
Využití systémů AAK při rozvoji komunikace dítěte s PAS v integraci v předškolním věku
Mgr. Helena Gajdošíková, učo 371617 -
Poskytování logopedické intervence na základních školách v Jihomoravském a Zlínském kraji
Mgr. Andrea Konečná




